| 致谢 | 第4-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 引言 | 第14-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第14-16页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第16-18页 |
| 2 文献综述 | 第18-30页 |
| 2.1 概念界定 | 第18-19页 |
| 2.1.1 气排球 | 第18页 |
| 2.1.2 气排球游戏 | 第18页 |
| 2.1.3 粗大动作 | 第18页 |
| 2.1.4 粗大动作发展 | 第18-19页 |
| 2.1.5 干预 | 第19页 |
| 2.2 气排球简述 | 第19-21页 |
| 2.2.1 气排球运动的起源与发展 | 第19-20页 |
| 2.2.2 气排球运动的特点 | 第20-21页 |
| 2.2.2.1 安全性 | 第20页 |
| 2.2.2.2 简单易学性 | 第20页 |
| 2.2.2.3 趣味性 | 第20页 |
| 2.2.2.4 广适性 | 第20-21页 |
| 2.3 动作发展简述 | 第21-24页 |
| 2.3.1 动作发展的理论研究 | 第21页 |
| 2.3.2 动作发展规律 | 第21-22页 |
| 2.3.3 动作发展的重要性 | 第22-24页 |
| 2.3.3.1 个体发展的重要方面 | 第22-23页 |
| 2.3.3.2 观察、监测个体身心发展 | 第23页 |
| 2.3.3.3 促进心理发展 | 第23-24页 |
| 2.3.3.4 身心障碍的重要康复手段 | 第24页 |
| 2.4 粗大动作发展简述 | 第24-27页 |
| 2.4.1 粗大动作发展定义 | 第24-25页 |
| 2.4.2 粗大动作发展的重要性 | 第25-27页 |
| 2.4.2.1 提高动作技能 | 第25页 |
| 2.4.2.2 增强身体意识与自尊 | 第25-26页 |
| 2.4.2.3 促进认知与学习 | 第26页 |
| 2.4.2.4 增进积极情绪情感与心理健康 | 第26-27页 |
| 2.5 粗大动作发展测试 | 第27-29页 |
| 2.5.1 TDMG-2简介 | 第27-29页 |
| 2.5.1.1 TDMG-2内容 | 第27-28页 |
| 2.5.1.2 TDMG-2组成 | 第28-29页 |
| 2.5.1.3 TGMD-2的作用 | 第29页 |
| 2.6 前期研究不足之处 | 第29-30页 |
| 2.6.1 研究内容单一 | 第29页 |
| 2.6.2 干预类研究的缺乏 | 第29页 |
| 2.6.3 测试工具不统一 | 第29-30页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第30-45页 |
| 3.1 研究对象 | 第30页 |
| 3.2 研究方法 | 第30-45页 |
| 3.2.1 文献综述法 | 第30页 |
| 3.2.2 访谈法 | 第30页 |
| 3.2.3 实验法 | 第30-44页 |
| 3.2.3.1 实验设计 | 第31-33页 |
| 3.2.3.2 干预内容设计 | 第33-44页 |
| 3.2.4 录像分析法 | 第44页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第44-45页 |
| 4 研究结果与分析 | 第45-66页 |
| 4.1 干预前测结果分析 | 第45-50页 |
| 4.1.1 干预前幼儿基本情况 | 第45-46页 |
| 4.1.2 不同性别幼儿干预前粗大动作发展水平比较 | 第46-47页 |
| 4.1.3 不同年龄段幼儿干预前粗大动作发展水平比较 | 第47页 |
| 4.1.4 实验组与对照组幼儿干预前粗大动作发展水平比较 | 第47-50页 |
| 4.2 干预后测结果分析 | 第50-60页 |
| 4.2.1 对照组幼儿干预前后粗大动作发展水平分析 | 第50-53页 |
| 4.2.1.1 对照组幼儿干预前后粗大动作发展水平比较 | 第50-51页 |
| 4.2.1.2 对照组不同性别幼儿干预后粗大动作发展水平比较 | 第51-52页 |
| 4.2.1.3 对照组不同年龄段幼儿干预后粗大动作发展水平比较 | 第52-53页 |
| 4.2.2 实验组幼儿干预前后粗大动作发展水平分析 | 第53-55页 |
| 4.2.2.1 实验组幼儿干预前后粗大动作发展水平比较 | 第53-54页 |
| 4.2.2.2 实验组不同性别幼儿干预后粗大动作发展水平比较 | 第54页 |
| 4.2.2.3 实验组不同年龄段幼儿干预后粗大动作发展水平比较 | 第54-55页 |
| 4.2.3 实验组与对照组幼儿干预后粗大动作发展水平分析 | 第55-60页 |
| 4.2.3.1 实验组与对照组幼儿干预后粗大动作发展水平比较 | 第55-56页 |
| 4.2.3.2 实验组与对照组不同性别幼儿干预后粗大动作发展水平比较 | 第56-58页 |
| 4.2.3.3 实验组与对照组不同年龄段幼儿干预后粗大动作发展水平比较 | 第58-60页 |
| 4.3 干预追踪测结果分析 | 第60-66页 |
| 4.3.1 实验组与对照组幼儿追踪测后粗大动作发展水平比较 | 第60-61页 |
| 4.3.2 实验组与对照组不同性别幼儿追踪测后粗大动作发展水平比较 | 第61-63页 |
| 4.3.3 实验组与对照组不同年龄段幼儿追踪测后粗大动作发展水平比较 | 第63-66页 |
| 5 结论与建议 | 第66-67页 |
| 5.1 结论 | 第66页 |
| 5.2 建议 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 附录 | 第70-73页 |
| 作者简历 | 第73页 |
