| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 导论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究的缘起 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1.4 研究内容与方法 | 第15页 |
| 1.5 主要创新点及不足 | 第15-16页 |
| 第2章 相关概念及理论 | 第16-22页 |
| 2.1 概念界定 | 第16-18页 |
| 2.1.1 社会心理 | 第16-17页 |
| 2.1.2 农民社会心理 | 第17-18页 |
| 2.2 理论基础 | 第18-22页 |
| 2.2.1 奥格本的“文化滞后”理论 | 第18-19页 |
| 2.2.2 费孝通的“三级两跳”理论 | 第19-21页 |
| 2.2.3 马克思主义人的发展理论 | 第21-22页 |
| 第3章 转型期中国农民社会心理的积极变迁 | 第22-35页 |
| 3.1 自主意识觉醒 | 第22-24页 |
| 3.1.1 农民自主意识觉醒的客观条件 | 第22-23页 |
| 3.1.2 农民自主意识觉醒的具体表现 | 第23-24页 |
| 3.2 参与意识提高 | 第24-26页 |
| 3.2.1 农民参与意识的形成 | 第24-25页 |
| 3.2.2 农民政治心理的转变 | 第25-26页 |
| 3.3 竞争意识增强 | 第26-29页 |
| 3.3.1 农民竞争意识的表现 | 第26-27页 |
| 3.3.2 市场经济的催化作用 | 第27-28页 |
| 3.3.3 农民竞争意识对农业社会发展的影响 | 第28-29页 |
| 3.4 创业意识萌动 | 第29-31页 |
| 3.4.1 农民创业意识的表现 | 第29页 |
| 3.4.2 中国农民创业意识形成的社会条件 | 第29-30页 |
| 3.4.3 农民创业意识对中国乡镇企业发展的推动作用 | 第30-31页 |
| 3.5 科学精神增强 | 第31-35页 |
| 3.5.1 科学技术的有效应用 | 第31-32页 |
| 3.5.2 教育水平的提高和科学思维的形成 | 第32-33页 |
| 3.5.3 转型期中国农民的科学精神 | 第33-35页 |
| 第4章 转型期中国农民社会心理的消极变迁 | 第35-48页 |
| 4.1 “真人崇拜”与对强权依赖的强化 | 第35-38页 |
| 4.1.1 “真人崇拜”的历史根源 | 第35-36页 |
| 4.1.2 从“真人崇拜”到依赖强权 | 第36-37页 |
| 4.1.3 “真人崇拜”对民主意识的阻碍 | 第37-38页 |
| 4.2 朴素平均主义与“仇富心理”的泛滥 | 第38-43页 |
| 4.2.1 从朴素平均主义到“仇富心理”的泛滥 | 第39-40页 |
| 4.2.2 朴素平均主义的社会根源 | 第40-42页 |
| 4.2.3 朴素平均主义对生产力发展的禁锢 | 第42-43页 |
| 4.3 “熟人社会”的排异性 | 第43-48页 |
| 4.3.1 “人情化”的熟人社会 | 第43-45页 |
| 4.3.2 “圈子”思维与排异性 | 第45-46页 |
| 4.3.3 对法治建设的消极影响 | 第46-48页 |
| 第5章 影响中国农民社会心理变迁的根源 | 第48-58页 |
| 5.1 地理环境 | 第48-51页 |
| 5.1.1 地理环境造成社会心理的差异化 | 第48-49页 |
| 5.1.2 地理环境对中国农民社会心理的影响 | 第49-50页 |
| 5.1.3 转型期地理环境因素对农民社会心理的影响 | 第50-51页 |
| 5.2 生产方式 | 第51-54页 |
| 5.2.1 生产方式对社会心理的影响 | 第51-52页 |
| 5.2.2 农耕文明的生产方式对中国农民社会心理的作用力 | 第52-53页 |
| 5.2.3 改革开放后的生产方式转变对农民社会心理的影响 | 第53-54页 |
| 5.3 社会制度 | 第54-58页 |
| 5.3.1 中国近代民主进程缓慢的根源 | 第54-55页 |
| 5.3.2 社会制度对中国农民社会心理的影响 | 第55-56页 |
| 5.3.3 转型期社会制度对农民社会心理的影响 | 第56-58页 |
| 第6章 转型期中国农民社会心理的引导培育 | 第58-66页 |
| 6.1 经济性社会意识的引导培育 | 第58-60页 |
| 6.1.1 市场经济引导 | 第58-59页 |
| 6.1.2 产业化经营 | 第59-60页 |
| 6.1.3 扶持政策 | 第60页 |
| 6.2 政治性社会意识的引导培育 | 第60-62页 |
| 6.2.1 基层民主选举制度 | 第61页 |
| 6.2.2 基层民主决策制度 | 第61页 |
| 6.2.3 基层民主管理制度 | 第61-62页 |
| 6.2.4 基层民主监督制度 | 第62页 |
| 6.3 文化性社会意识的引导培育 | 第62-66页 |
| 6.3.1 思想政治教育 | 第63页 |
| 6.3.2 民主法治教育 | 第63-64页 |
| 6.3.3 科学文化水平 | 第64-66页 |
| 结论 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-72页 |
| 作者简介及攻读学位期间发表的论文 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73页 |
