| 中文摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第10-22页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.2 选题意义 | 第11-13页 |
| 1.2.1 国家层面 | 第11-12页 |
| 1.2.2 江苏省发展状况 | 第12-13页 |
| 1.2.3 苏州大学发展状况 | 第13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-22页 |
| 1.3.1 体质 | 第13-14页 |
| 1.3.2 健康 | 第14-15页 |
| 1.3.3 国外的研究动态 | 第15-17页 |
| 1.3.4 国内研究动态 | 第17-22页 |
| 2 研究对象与方法 | 第22-24页 |
| 2.1 研究对象 | 第22页 |
| 2.2 研究方法 | 第22-24页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第22页 |
| 2.2.2 访谈法 | 第22页 |
| 2.2.3 逻辑分析法 | 第22页 |
| 2.2.4 对比分析法 | 第22-23页 |
| 2.2.5 调查法 | 第23页 |
| 2.2.6 数理统计法 | 第23-24页 |
| 3 研究结果与分析 | 第24-58页 |
| 3.1 数据来源 | 第24-25页 |
| 3.1.1 新生入学测试 | 第24页 |
| 3.1.2 第二、四学期测试 | 第24-25页 |
| 3.1.3 第五学期测试 | 第25页 |
| 3.1.4 测试学生人数变化 | 第25页 |
| 3.2 测试项目、评分标准 | 第25-26页 |
| 3.3 苏州大学2014级学生体质健康发展状况 | 第26-54页 |
| 3.3.1 身体形态发展状况 | 第26-35页 |
| 3.3.2 生理机能发展状况 | 第35-41页 |
| 3.3.3 身体素质发展状况 | 第41-54页 |
| 3.4 苏州大学2014级学生三年四次测试达标率和总成绩比较 | 第54-58页 |
| 3.4.1 三年四次测试达标率比较 | 第54-56页 |
| 3.4.2 三年四次测试总成绩比较 | 第56-58页 |
| 4 结论与建议 | 第58-59页 |
| 4.1 结论 | 第58页 |
| 4.2 建议 | 第58-59页 |
| 5 参考文献 | 第59-64页 |
| 6 攻读硕士研究生期间科研成果 | 第64-65页 |
| 7 附录 | 第65-73页 |
| 附录 1 | 第65-66页 |
| 附录 2 | 第66-67页 |
| 附录 3 | 第67-69页 |
| 附录 4 | 第69-73页 |
| 8 致谢 | 第73-74页 |