| 中文摘要 | 第4-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 导论 | 第11-25页 |
| 一、研究缘起与意义 | 第12-16页 |
| （一）研究缘起 | 第12-15页 |
| （二）研究意义 | 第15-16页 |
| 二、研究现状及评价 | 第16-22页 |
| （一）国外研究发展历程 | 第17-18页 |
| （二）国内相关研究现状 | 第18-22页 |
| 三、研究思路与方法 | 第22-25页 |
| （一）研究思路 | 第22-24页 |
| （二）研究方法 | 第24-25页 |
| 第一章 社会主义法治精神培育机制的基本理论问题 | 第25-47页 |
| 一、法治精神与社会主义法治精神 | 第25-30页 |
| （一）法治精神及其相关概念 | 第25-27页 |
| （二）社会主义法治精神的内涵指向 | 第27-29页 |
| （三）社会主义法治精神的基本特点 | 第29-30页 |
| 二、社会主义法治精神培育的内在规定 | 第30-36页 |
| （一）社会主义法治精神培育的核心要素 | 第30-33页 |
| （二）社会主义法治精神培育的具体过程 | 第33-34页 |
| （三）社会主义法治精神培育的运行机理 | 第34-36页 |
| 三、社会主义法治精神培育的历史积淀 | 第36-42页 |
| （一）社会主义法治精神培育的初步探索（1949-1978） | 第36-38页 |
| （二）社会主义法治精神培育的恢复发展（1979-1995） | 第38-40页 |
| （三）社会主义法治精神培育的全面兴起（1996至今） | 第40-42页 |
| 四、社会主义法治精神培育机制的提出 | 第42-47页 |
| （一）社会主义法治精神培育机制内涵 | 第42-44页 |
| （二）社会主义法治精神培育机制特点 | 第44-47页 |
| 第二章 社会主义法治精神培育的制约因素及其影响 | 第47-58页 |
| 一、中国古代法治传统的现代困境 | 第47-52页 |
| （一）“礼法合治”传统的现代困境 | 第48-49页 |
| （二）“法自君出”传统的现代困境 | 第49-51页 |
| （三）“执法原情”传统的现代困境 | 第51-52页 |
| 二、中国当代法治自觉的现实阻力 | 第52-55页 |
| （一）公民“法治权利意识”淡薄 | 第52-53页 |
| （二）司法腐败与法律公信力不高 | 第53-55页 |
| 三、西方法治思想的影响及渗透问题 | 第55-58页 |
| （一）中国立场与西方取向相互纠葛 | 第55-57页 |
| （二）西方法治文化产品侵入与影响 | 第57-58页 |
| 第三章 社会主义法治精神培育机制的建构理路 | 第58-73页 |
| 一、社会主义法治精神培育机制建构的基本原则 | 第58-63页 |
| （一）坚持法治精神培育的社会主义方向 | 第58-60页 |
| （二）注重现代法治精神与传统治理精神的融合转化 | 第60-61页 |
| （三）强化法治精神培育的系统性、整体性和协同性 | 第61-63页 |
| 二、社会主义法治精神培育机制建构的总体思路 | 第63-67页 |
| （一）秩序维护与教化育人相结合 | 第63-64页 |
| （二）行为规范与精神塑造相结合 | 第64-65页 |
| （三）知识传输与价值导向相结合 | 第65-66页 |
| （四）氛围营造与个别引导相结合 | 第66-67页 |
| 三、社会主义法治精神培育机制建构的重点难点及切入点 | 第67-73页 |
| （一）重点：普遍养成社会主义法治精神 | 第68-69页 |
| （二）难点：法治精神培育有效性、常态化 | 第69-70页 |
| （三）切入点：建立健全法治精神培育体系 | 第70-73页 |
| 第四章 建立“权责清晰，角色准确”的主体定位机制 | 第73-82页 |
| 一、“决策—导向”主体的角色与责任 | 第73-76页 |
| （一）“决策—导向”主体的角色定位 | 第73-74页 |
| （二）“决策—导向”主体的责任定位 | 第74-76页 |
| 二、“阐释—深化”主体的角色与责任 | 第76-79页 |
| （一）“阐释—深化”主体的角色定位 | 第76-78页 |
| （二）“阐释—深化”主体的责任定位 | 第78-79页 |
| 三、“传播—普及”主体的角色与责任 | 第79-82页 |
| （一）“传播—普及”主体的角色定位 | 第79-80页 |
| （二）“传播—普及”主体的责任定位 | 第80-82页 |
| 第五章 建立“理论创新，实践为先”的实施机制 | 第82-94页 |
| 一、理想导向机制 | 第82-86页 |
| （一）社会主义法治精神与道德理想的深度融汇 | 第84页 |
| （二）社会主义法治精神与社会理想的紧密结合 | 第84-85页 |
| （三）社会主义法治精神与个体理想的同构转化 | 第85-86页 |
| 二、利益驱动机制 | 第86-88页 |
| （一）“物质与精神联动”的利益驱动内容 | 第87页 |
| （二）“分群体、分层次”的利益驱动策略 | 第87-88页 |
| 三、传播认同机制 | 第88-94页 |
| （一）规范舆论传播途径，提升舆论传播科学化水平 | 第89-90页 |
| （二）优化大众引导方式，提升舆论监督公信力 | 第90-91页 |
| （三）建立大众化监督平台，营造全民参与氛围 | 第91-94页 |
| 第六章 建立“制度管理，规范运作”的保障机制 | 第94-107页 |
| 一、政策保障机制 | 第94-99页 |
| （一）科学化、现代化、综合化的政策目标 | 第95-96页 |
| （二）双轨式、全方位、交叉性的政策主题 | 第96-97页 |
| （三）时代性、创新性、易感性的政策工具 | 第97-98页 |
| （四）开放性、健康化、宽松式的政策环境 | 第98-99页 |
| 二、人才队伍保障机制 | 第99-103页 |
| （一）培育为主、引进为辅的建设机制 | 第99-100页 |
| （二）培训学习为主、隐性渗透为辅的培养机制 | 第100-101页 |
| （三）兼具公平性与有效性的评价机制 | 第101-102页 |
| （四）物质激励与精神激励相结合的激励机制 | 第102-103页 |
| 三、财政保障机制 | 第103-107页 |
| （一）政府主导与社会参与相结合 | 第104-105页 |
| （二）中央领导与地方落实相结合 | 第105-106页 |
| （三）需求保障与加强监督相结合 | 第106-107页 |
| 结语 | 第107-109页 |
| 参考文献 | 第109-114页 |
| 后记 | 第114页 |
