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普通话婴儿的两字组轻声词感知

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-7页
第一章 引言第12-21页
    第一节 基础理论第12-17页
        一、语言观第12-14页
        二、模块化理论和联结主义理论第14-15页
        三、语言习得机制第15-16页
        四、婴幼儿范畴习得发展模式第16-17页
    第二节 研究问题与研究假设第17-18页
    第三节 章节内容第18-21页
第二章 婴儿语音感知综述第21-32页
    第一节 婴儿语音习得过程第21-22页
    第二节 婴儿声调的感知第22-24页
    第三节 婴儿词重音的感知第24-31页
        一、词重音的区分研究第25-28页
        二、词重音的偏好研究第28-31页
    第四节 讨论与小结第31-32页
第三章 普通话的轻声与轻音第32-41页
    第一节 轻声第32-34页
    第二节 轻声与词重音第34-38页
        一、普通话轻声的声学特征第36-38页
        二、荷兰语词重音的声学特征第38页
    第三节 轻声的感知研究第38-39页
    第四节 轻声本体研究小结第39-41页
第四章 成人的轻声感知研究 ——跨语言对比第41-73页
    第一节 实验一:轻声的ABX判别实验第41-54页
        一、被试第42页
        二、刺激音制作第42-45页
        三、实验步骤第45-46页
        四、实验结果第46-53页
        五、讨论与小结第53-54页
    第二节 实验二:轻声的AX区分实验第54-64页
        一、被试第54页
        二、刺激音制作第54-55页
        三、实验步骤第55-56页
        四、实验结果第56-63页
        五、讨论与小结第63-64页
    第三节 实验三:普通话成人的听写实验第64-71页
        一、被试第64-65页
        二、刺激音制作第65页
        三、实验步骤第65页
        四、实验结果第65-69页
        五、讨论与小结第69-71页
    第四节 成人轻声感知的讨论与结论第71-73页
第五章 儿向语与幼儿轻声产出研究第73-93页
    第一节 普通话儿向语的产出研究第73-80页
        一、普通话儿向语中轻声的类型分布第73-76页
        二、问卷调查:双音节名词性重叠词的发音第76-80页
        三、小结第80页
    第二节 幼儿轻声产出研究第80-92页
        一、一岁半幼儿的轻声产出研究第81-88页
        二、两岁幼儿的轻声产出分析第88-91页
        三、小结第91-92页
    第三节 轻声产出的总结第92-93页
第六章 婴儿轻声感知研究第93-118页
    第一节 婴儿感知实验设计第93-98页
        一、音段的选择第94页
        二、声调搭配的选取第94-97页
        三、实验设计第97-98页
    第二节 实验一:调型差异大 ——ban1san2 vs. ban1san0第98-108页
        一、被试第98页
        二、录音和语料第98-99页
        三、实验设备第99-100页
        四、实验步骤第100-103页
        五、实验结果第103-107页
        六、讨论与小结第107-108页
    第三节 实验二:调型差异小 ——ban1san4 vs. ban1san0第108-115页
        一、被试第108页
        二、录音和语料第108-109页
        三、实验设备第109-110页
        四、实验过程第110-111页
        五、实验结果第111-115页
        六、讨论与小结第115页
    第四节 婴儿感知实验的讨论与总结第115-118页
第七章 总结与展望第118-122页
    第一节 总结第118-121页
    第二节 展望第121-122页
参考文献第122-133页
附录第133-181页
    附录一:ABX实验界面第133-135页
    附录二:AX实验界面第135-137页
    附录三:听写实验界面第137-138页
    附录四:重音辨认实验界面第138-140页
    附录五:重音位置判断实验第140-155页
    附录六:普通话宝宝名字及亲属称谓发音状况调查第155-159页
    附录七:一岁半普通话幼儿轻声产出第159-168页
    附录八: 两岁普通话幼儿轻声产出第168-178页
    附录九:普通话婴儿轻声感知实验第178-179页
    附录十:荷兰语婴儿轻声感知实验第179-181页
后记第181-184页
在学期间学术成果第184页

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