| 摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 研究理论基础 | 第11-13页 |
| 1.2 基本概念 | 第13-14页 |
| 1.3 高职护理院校综合实训课程现状分析 | 第14-16页 |
| 1.4 研究思路及方法 | 第16-18页 |
| 第一章 《老年护理综合技能实训》课程需求和构建访谈 | 第18-28页 |
| 2.1 研究对象与方法 | 第18-19页 |
| 2.1.1 确定访谈对象 | 第18-19页 |
| 2.1.2 形成访谈提纲 | 第19页 |
| 2.1.3 访谈过程 | 第19页 |
| 2.1.4 资料的收集与处理 | 第19页 |
| 2.2 结果 | 第19-27页 |
| 2.3 小结 | 第27-28页 |
| 第二章 应用德尔菲法确立课程目标与课程内容 | 第28-43页 |
| 3.1 研究方法 | 第28-31页 |
| 3.2 研究结果 | 第31-42页 |
| 3.2.1 函询专家基本情况 | 第31-33页 |
| 3.2.2 专家函询结果 | 第33-42页 |
| 3.3 小结 | 第42-43页 |
| 第三章 《老年护理综合技能实训》课程的实施与评价 | 第43-53页 |
| 4.1 研究方案 | 第43页 |
| 4.2 研究工具 | 第43-44页 |
| 4.3 课程实施 | 第44-45页 |
| 4.4 结果 | 第45-50页 |
| 4.4.1 一般资料 | 第45-46页 |
| 4.4.2 核心能力得分结果 | 第46-48页 |
| 4.4.3 课程反馈调查表结果 | 第48-50页 |
| 4.5 讨论 | 第50-51页 |
| 4.6 小结 | 第51-53页 |
| 结论与建议 | 第53-55页 |
| 5.1 结论 | 第53页 |
| 5.2 研究中的创新点 | 第53页 |
| 5.3 研究局限性及对今后进一步研究的建议 | 第53-54页 |
| 5.4 对教学的建议 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录A 知情同意书 | 第59-60页 |
| 附录B 《老年护理综合技能实训》课程构建访谈提纲 | 第60-61页 |
| 附录C 课程内容及课程目标专家函询（第一轮） | 第61-67页 |
| 附录D 课程内容及课程目标专家函询（第二轮） | 第67-72页 |
| 附录E 课程反馈评价表 | 第72-74页 |
| 在学研究成果 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |