| 致谢词 | 第2-4页 |
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 第一部分：《可持续性教育的跨学科协作：体制与内部的机遇和挑战》原文 | 第6-44页 |
| 第二部分：《可持续性教育的跨学科协作：体制与内部的机遇和挑战》译文 | 第44-71页 |
| 第三部分：翻译实践报告 | 第71-79页 |
| 3.1 源语文本简介 | 第71-72页 |
| 3.1.1 源语文本来源 | 第71页 |
| 3.1.2 选材依据 | 第71页 |
| 3.1.3 源语文本类型分析 | 第71-72页 |
| 3.2 目的论简述 | 第72-73页 |
| 3.3 翻译案例分析 | 第73-78页 |
| 3.3.1 遵循“目的法则”的翻译 | 第74-76页 |
| 3.3.2 遵循“连贯法则”的翻译 | 第76-78页 |
| 3.4 翻译实践心得 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |