Abstract | 第3页 |
摘要 | 第4-7页 |
Chapter 1 Introduction | 第7-12页 |
1.1 Research Background | 第7-8页 |
1.2 Method and Purpose of the Study | 第8页 |
1.3 The Significance and Feasibility of the Present Study | 第8-10页 |
1.4 The Organization of the Thesis | 第10-12页 |
Chapter 2 Literature Review | 第12-27页 |
2.1 The Relevant Studies | 第12-17页 |
2.1.1 A Study Based on PSR Theory | 第12-13页 |
2.1.2 A Study Based on ESP Theory | 第13-14页 |
2.1.3 The Application of SMCP | 第14-16页 |
2.1.4 Problems in Previous Study | 第16-17页 |
2.2 Theoretical Framework of the Current Study | 第17-23页 |
2.2.1 Constructive Learning Theory | 第17页 |
2.2.2 Collaborative Learning Method | 第17-19页 |
2.2.3 Situation Teaching Method | 第19-21页 |
2.2.4 Task-Based Teaching Approach | 第21-23页 |
2.3 The Situation of Teaching Model in Colleges | 第23-27页 |
2.3.1 The General Situation of Maritime English | 第23页 |
2.3.2 Teaching Model for General English | 第23-24页 |
2.3.3 Present Teaching Model for Maritime English | 第24-27页 |
Chapter 3 The Teaching Model Design for Listening and Speaking | 第27-40页 |
3.1 Characteristics of Maritime English Compared with General English | 第27-28页 |
3.2 The Teaching Model Design in a Term | 第28-37页 |
3.2.1 The Beginning Term | 第30-33页 |
3.2.2 The Middle Term | 第33-36页 |
3.2.3 The End Term | 第36-37页 |
3.3 The Teaching Activity Design in a Class | 第37-40页 |
Chapter 4 Research of the New Teaching Model | 第40-48页 |
4.1 Research Questionnaire | 第40-44页 |
4.1.1 Research Subject | 第40-41页 |
4.1.2 Research procedures | 第41-42页 |
4.1.3 Data Collection | 第42-43页 |
4.1.4 Data Analysis | 第43-44页 |
4.2 Teaching experiment | 第44-48页 |
4.2.1 Research subject | 第44-45页 |
4.2.2 Research procedures | 第45-46页 |
4.2.3 Data Collection | 第46-47页 |
4.2.4 Data Analysis | 第47-48页 |
Chapter 5 Results and Discussion on the Current Research | 第48-51页 |
5.1 Results for the Teaching Experiment | 第48-49页 |
5.2 Results for the Questionnaire | 第49页 |
5.3 Limitations of Results and Discussion | 第49-51页 |
Chapter 6 Conclusion | 第51-56页 |
6.1 Major Findings | 第51-52页 |
6.2 Implications | 第52-54页 |
6.2.1 Implications for Teaching | 第52-54页 |
6.2.2 Implications for Learning | 第54页 |
6.3 Suggestions to Prospective Study | 第54-56页 |
Bibliography | 第56-58页 |
Appendix 1 | 第58-60页 |
Acknowledgements | 第60-61页 |
攻读学位期间发表的学术论文 | 第61页 |