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神经生物反馈与音乐联合训练对冰毒成瘾者干预的初步研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 前言第8-12页
    1.1 问题提出第8-9页
    1.2 研究意义第9页
    1.3 研究目的与假设第9页
        1.3.1 研究目的第9页
        1.3.2 研究假设第9页
    1.4 研究方法第9-12页
        1.4.1 被试第9-10页
        1.4.2 测量工具与实验器材第10页
        1.4.3 训练过程第10页
        1.4.4 结果第10-12页
    1.5 研究结论第12页
    1.6 研究的创新之处第12页
2 文献综述第12-17页
    2.1 神经生物反馈第12-14页
    2.2 音乐治疗第14-15页
    2.3 自传体记忆第15-16页
    2.4 神经生物反馈与音乐疗法作用机制的联系第16页
    2.5 神经生物反馈与音乐结合的应用第16-17页
3 方法第17-22页
    3.1 被试第17页
    3.2 测量工具与实验材料第17-19页
        3.2.1 测量工具第17-18页
        3.2.2 实验材料第18-19页
    3.3 实验程序第19-21页
        3.3.1 实验前测第19页
        3.3.2 神经生物反馈训练第19-21页
        3.3.3 实验后测第21页
    3.4 分析方法第21-22页
4 结果与分析第22-52页
    4.1 数据分析第22-26页
        4.1.1 scl-90前后测分数比较第22-23页
        4.1.2 16PF前后测分数比较第23-24页
        4.1.3 生存质量测定量表前后测分数比较第24-25页
        4.1.4 前测、后测Stroop实验反应时比率、正确率比较第25-26页
    4.2 个案分析第26-52页
        4.2.1 个案1第26-32页
        4.2.2 个案2第32-38页
        4.2.3 个案3第38-45页
        4.2.4 个案4第45-52页
5 讨论第52-56页
    5.1 神经生物反馈与音乐联合对冰毒成瘾病人心理健康、人格特征和生活质量的影响第52页
    5.2 神经生物反馈训练与音乐联合用于冰毒成瘾病人的治疗第52-55页
        5.2.1 SMR-Beta训练第53-54页
        5.2.2 Alpha-Theta训练第54-55页
    5.3 神经生物反馈训练与音乐结合第55-56页
6 结论第56页
7 研究不足与展望第56-58页
    7.1 样本量小第56页
    7.2 训练周期短第56-57页
    7.3 缺少对照组第57页
    7.4 研究展望第57-58页
参考文献第58-61页
致谢第61-62页
附录1第62-63页
附录2第63-64页

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