首页--工业技术论文--机械、仪表工业论文--机械工厂(车间)论文--生产技术管理论文

液压机低碳制造及其实施关键技术研究

致谢第9-10页
摘要第10-11页
ABSTRACT第11-12页
第一章 绪论第18-32页
    1.1 研究背景第18-21页
        1.1.1 装备制造业的低碳制造第18-20页
        1.1.2 研究目的与意义第20-21页
    1.2 研究综述第21-29页
        1.2.1 低碳设计第21-24页
        1.2.2 低碳制造工艺与制造系统第24-27页
        1.2.3 低碳管理与决策第27-29页
        1.2.4 研究总结第29页
    1.3 论文内容与结构第29-32页
        1.3.1 主要内容第29-30页
        1.3.2 组织结构第30-32页
第二章 液压机制造企业低碳制造模式及实施框架第32-53页
    2.1 液压机制造企业低碳制造模式第32-36页
        2.1.1 低碳设计模式第32-33页
        2.1.2 低碳生产模式第33-35页
        2.1.3 生命周期模式第35-36页
    2.2 低碳制造模式的实施第36-49页
        2.2.1 实施规划第36-39页
        2.2.2 实施流程第39-42页
        2.2.3 基于MES系统的碳排放信息管理第42-49页
    2.3 低碳制造模式的应用实践第49-52页
        2.3.1 设计部和工艺部的实践第49-51页
        2.3.2 设备部的实践第51页
        2.3.3 生产部的实践第51-52页
        2.3.4 实施效果分析第52页
    2.4 本章小结第52-53页
第三章 基于低碳制造的液压机生命周期碳排放分析第53-71页
    3.1 液压机生命周期碳排放分析过程第53-59页
    3.2 基于动作元的组焊件制造工艺分析第59-63页
        3.2.1 液压机组焊件的制造工艺流程第60-61页
        3.2.2 液压机组焊件制造工艺的动作元分解第61-63页
    3.3 基于动作元的组焊件碳排放解算方法第63-67页
        3.3.1 第一类动作元的碳排放速率第64页
        3.3.2 第二类动作元的碳排放速率第64-67页
    3.4 基于动作元的液压机碳排放解算实例第67-70页
    3.5 本章小结第70-71页
第四章 低碳设计模式下的液压机节能设计第71-92页
    4.1 变频电机-变量泵能量匹配优化方法第71-78页
        4.1.1 电机和泵效率特性分析第71-75页
        4.1.2 电机-泵系统节能优化方法第75-78页
    4.2 液压机多机系统的优化控制节能方法第78-84页
        4.2.1 液压机组节能控制方法第78-79页
        4.2.2 驱动单元的能效优化第79-82页
        4.2.3 成形过程中驱动单元的调度第82-84页
    4.3 滑块-导轨副间隙优化设计方法第84-90页
        4.3.1 能量损失分析及最佳间隙的计算第84-85页
        4.3.2 滑块导向系统的优化第85-90页
    4.4 本章小结第90-92页
第五章 低碳生产模式下的液压机轻量化设计第92-111页
    5.1 液压机的轻量化设计第92-96页
        5.1.1 轻量化设计的减碳意义第92-95页
        5.1.2 液压机滑块的结构分析第95-96页
    5.2 液压机滑块的拓扑优化第96-99页
        5.2.1 拓扑优化的基本理论第96-97页
        5.2.2 基于OptiStruct的滑块拓扑优化第97-98页
        5.2.3 基于拓扑优化结果的滑块再设计第98-99页
    5.3 轻量化设计对制造过程碳排放的影响第99-108页
        5.3.1 滑块制造过程的碳排放表征第100-103页
        5.3.2 滑块制造过程的碳排放分析第103-108页
    5.4 制造工艺碳排放约束下的滑块轻量化设计第108-110页
    5.5 本章小结第110-111页
第六章 总结与展望第111-113页
    6.1 总结第111-112页
    6.2 展望第112-113页
参考文献第113-121页
攻读博士学位期间的学术活动及成果情况第121页

论文共121页,点击 下载论文
上一篇:初高中英语衔接教育教学实证研究--以贵州省遵义县第三中学为例
下一篇:2017年江苏省政府工作报告模拟汉英交传实践报告