| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 引言 | 第13-21页 |
| （一）选题的缘由及意义 | 第13-14页 |
| 1．选题的缘由 | 第13-14页 |
| 2．选题的意义 | 第14页 |
| （二）国内外研究综述 | 第14-19页 |
| 1．国外研究综述 | 第14-17页 |
| 2．国内研究综述 | 第17-19页 |
| （三）研究思路与方法 | 第19-20页 |
| 1．研究思路 | 第19页 |
| 2．研究方法 | 第19-20页 |
| （四）主要创新点 | 第20-21页 |
| 1．调查研究与数理统计分析相结合 | 第20页 |
| 2．重视家庭物质环境建设 | 第20-21页 |
| 一、农村中学生思想道德建设相关理论概述 | 第21-27页 |
| （一）内涵界定 | 第21-22页 |
| 1．思想道德 | 第21页 |
| 2．思想道德建设 | 第21-22页 |
| 3．农村中学生思想道德建设 | 第22页 |
| （二）农村中学生思想道德建设的理论基础 | 第22-25页 |
| 1．马克思主义关于人的全面发展理论 | 第22-23页 |
| 2．当代西方道德教育学派的相关理论 | 第23-24页 |
| 3．中国传统文化中的思想道德理念 | 第24-25页 |
| （三）加强农村中学生思想道德建设的重要性 | 第25-27页 |
| 1．有利于促进农村中学生全面健康成长 | 第25页 |
| 2．有利于促进农村中学德育目标的实现 | 第25页 |
| 3．有利于推进社会主义新农村建设 | 第25-26页 |
| 4．有利于促进教育公平的实现 | 第26-27页 |
| 二、农村中学生思想道德现状 | 第27-37页 |
| (一)农村中学生思想道德现状问卷调查 | 第27-28页 |
| 1．调查目的 | 第27页 |
| 2．问卷设计 | 第27页 |
| 3．调查对象及问卷的发放与回收 | 第27-28页 |
| （二）农村中学生思想道德现状的积极方面 | 第28-30页 |
| 1．彰显爱国主义精神，乡土情怀浓郁 | 第28页 |
| 2．遵守社会公德，善于助人为乐 | 第28-29页 |
| 3．坚守勤俭自强品质，坚持艰苦奋斗 | 第29页 |
| 4．弘扬传统家庭美德，尊亲重孝 | 第29-30页 |
| （三）农村中学生思想道德存在的问题 | 第30-37页 |
| 1．理想信念弱化，人生目标不坚定 | 第30-32页 |
| 2．缺乏社会责任感，法律意识淡薄 | 第32-34页 |
| 3．个人利益至上，价值取向功利化 | 第34-35页 |
| 4．缺乏沟通交流，心理素质有待提升 | 第35-37页 |
| 三、农村中学生思想道德存在问题的原因分析 | 第37-45页 |
| （一）社会环境的影响 | 第37-39页 |
| 1．社会发展变化带来的负面影响 | 第37-38页 |
| 2．新媒体的广泛应用造成的影响 | 第38页 |
| 3．多元文化对农村中学生的影响 | 第38-39页 |
| （二）农村中学思想道德教育工作存在不足 | 第39-40页 |
| 1．农村中学对思想道德教育不够重视 | 第39页 |
| 2．农村中学思想道德教育缺乏灵活性 | 第39-40页 |
| 3．农村中学缺乏高素质的专业教师 | 第40页 |
| （三）家庭因素的影响 | 第40-42页 |
| 1．家长自身素质不高 | 第40-41页 |
| 2．家长的教育方式不当 | 第41-42页 |
| 3．家庭结构失调导致教育缺位 | 第42页 |
| （四）农村中学生自身存在的问题 | 第42-45页 |
| 1．农村中学生生理和心理特点 | 第42-43页 |
| 2．农村中学生道德观念存在偏差 | 第43页 |
| 3．农村中学生自我教育能力不足 | 第43-45页 |
| 四、加强和改进农村中学生思想道德建设的对策 | 第45-54页 |
| （一）加强社会主义精神文明建设，营造良好的社会氛围 | 第45-46页 |
| 1．加强社会主义新农村建设，推进新农村精神文明建设 | 第45页 |
| 2．发挥网络等新媒体的作用，形成有利于道德培养的良好氛围 | 第45-46页 |
| 3．深化教育制度改革，建立正确的政策导向 | 第46页 |
| （二）加强和改进农村中学思想道德教育 | 第46-49页 |
| 1．强化学校思想道德教育目标，全面改进思想道德教育方法 | 第46-47页 |
| 2．加强农村中学校园文化建设，广泛开展思想道德实践活动 | 第47-48页 |
| 3．构建学校、家庭、社会三位一体的育人机制 | 第48-49页 |
| （三）重视和发展家庭教育 | 第49-51页 |
| 1．重视家庭物质环境建设，增强学生自主能力 | 第49-50页 |
| 2．强化家庭教育功能，提高家长教育能力 | 第50页 |
| 3．关注学生心理健康，改善家庭人际关系 | 第50-51页 |
| （四）提高农村中学生思想道德素质 | 第51-54页 |
| 1．加强思想道德理论学习，不断提高自身修养 | 第51页 |
| 2．积极参加社会实践，发挥主观能动性 | 第51-52页 |
| 3．重视心理健康，实现全面发展 | 第52-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 攻读硕士学位期间论文发表情况 | 第61-62页 |
