速成教学模式在中学篮球教学中的应用研究
| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第11-15页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.2 选题的目的和意义 | 第12-15页 |
| 1.2.1 选题的目的 | 第12页 |
| 1.2.2 选题的意义 | 第12-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-25页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第15-16页 |
| 2.1.1 教学模式 | 第15页 |
| 2.1.2 体育教学模式 | 第15-16页 |
| 2.1.3 速成教学模式 | 第16页 |
| 2.2 关于速成教学模式的研究现状 | 第16-19页 |
| 2.3 关于中学篮球教学的研究现状 | 第19-25页 |
| 2.3.1 国外研究现状 | 第19-21页 |
| 2.3.2 国内研究现状 | 第21-25页 |
| 3 研究对象和研究方法 | 第25-29页 |
| 3.1 研究对象 | 第25页 |
| 3.2 研究方法 | 第25-29页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第25页 |
| 3.2.2 访谈法 | 第25页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第25-26页 |
| 3.2.4 实验法 | 第26页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第26-27页 |
| 3.2.6 比较分析法 | 第27-29页 |
| 4 实验设计与控制 | 第29-35页 |
| 4.1 实验测试 | 第29页 |
| 4.2 实验设计 | 第29-32页 |
| 4.2.1 教学目标的设计 | 第29页 |
| 4.2.2 教学条件的设计 | 第29-30页 |
| 4.2.3 教学过程的设计 | 第30-32页 |
| 4.3 实验的控制 | 第32页 |
| 4.4 评价方式的设计 | 第32-35页 |
| 5 实验结果与分析 | 第35-43页 |
| 5.1 实验前测分析 | 第35-37页 |
| 5.1.1 学生身体形态前测分析 | 第35页 |
| 5.1.2 学生身体素质前测分析 | 第35-36页 |
| 5.1.3 篮球技术前测分析 | 第36-37页 |
| 5.1.4 学习兴趣实验前测分析 | 第37页 |
| 5.2 实验后测分析 | 第37-43页 |
| 5.2.1 学生身体素质实验后测分析 | 第37-38页 |
| 5.2.2 篮球技术实验后测分析 | 第38-39页 |
| 5.2.3 学习兴趣实验后测分析 | 第39-41页 |
| 5.2.4 课堂强度观测及分析 | 第41-43页 |
| 6 结论与建议 | 第43-45页 |
| 6.1 结论 | 第43页 |
| 6.2 建议 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附录A | 第51-52页 |
| 附录B | 第52-54页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第54页 |
