首页--社会科学总论论文--社会学论文--社会结构和社会关系论文--社会关系、社会约制论文

基于社会网络的实践型虚拟社区知识共享-ChinaUnix与ITPUB论坛的比较

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第12-18页
    1.1 研究背景第12-13页
    1.2 研究意义第13页
    1.3 国内外研究现状第13-15页
    1.4 研究内容第15页
    1.5 研究方法第15-16页
    1.6 研究框架第16-18页
第二章 相关理论回顾第18-30页
    2.1 知识共享第18-21页
        2.1.1 知识共享的定义第18-20页
        2.1.2 知识共享的类型第20-21页
        2.1.3 知识共享的过程第21页
    2.2 虚拟社区第21-24页
        2.2.1 虚拟社区的定义第21-22页
        2.2.2 虚拟社区的类型第22-23页
        2.2.3 虚拟社区的特征第23-24页
    2.3 虚拟社区中的知识共享第24-30页
        2.3.1 知识共享理论第24-25页
        2.3.2 虚拟社区中的知识共享研究第25-26页
        2.3.3 不同类型虚拟社区中的知识共享第26-30页
第三章 社会网络视角下虚拟社区中的知识共享第30-36页
    3.1 社会网络分析理论第30-32页
    3.2 虚拟社区中的社会网络第32-33页
    3.3 社会网络中的知识共享第33-36页
第四章 不同实践型虚拟社区中知识共享的比较: China Unix与ITPUB第36-60页
    4.1 China Unix与ITPUB简介:两个基于社会网络的实践型社区第36页
    4.2 数据收集第36-37页
        4.2.1 研究对象的选取第36页
        4.2.2 数据收集方法与预处理第36-37页
    4.3 描述性统计分析第37-39页
    4.4 中心性分析第39-51页
        4.4.1 度数中心性分析第39-45页
        4.4.2 中间中心性分析第45-47页
        4.4.3 接近中心性分析第47-51页
    4.5 虚拟社区的网络密度第51页
    4.6 虚拟社区的互惠指数第51-52页
    4.7 凝聚子群分析第52-53页
    4.8 小世界分析第53-55页
    4.9 结构洞分析第55-57页
    4.10 网络的图形化表达第57-60页
第五章 针对实践型虚拟社区知识共享的管理启示第60-64页
    5.1 China Unix与ITPUB社区的不同第60-61页
    5.2 管理启示与政策建议第61-64页
第六章 研究总结与讨论第64-66页
    6.1 研究工作总结第64页
    6.2 研究局限第64页
    6.3 继续研究的方向第64-66页
参考文献第66-72页
致谢第72-74页
作者简介第74-76页
附录A第76-79页

论文共79页,点击 下载论文
上一篇:初中历史教学中培养学生社会责任感的实践研究
下一篇:构建小学高年级数学导学型课堂的实践研究