地方公安民警队伍建设问题与对策研究
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第1章 绪论 | 第9-15页 |
1.1 研究背景和选题意义 | 第9-10页 |
1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
1.1.2 选题意义 | 第10页 |
1.2 研究综述 | 第10-13页 |
1.2.1 境外研究综述 | 第10-12页 |
1.2.2 国内研究综述 | 第12-13页 |
1.3 主要研究内容与方法 | 第13-15页 |
1.3.1 研究内容 | 第13-14页 |
1.3.2 研究方法 | 第14-15页 |
第2章 公安民警队伍建设的概念界定以及理论分析 | 第15-19页 |
2.1 基本概念界定 | 第15-16页 |
2.1.1 公安民警 | 第15页 |
2.1.2 公安民警队伍建设 | 第15-16页 |
2.2 理论基础 | 第16-19页 |
2.2.1 人力资本理论 | 第16-17页 |
2.2.2 激励理论 | 第17页 |
2.2.3 思想政治教育相关理论 | 第17-19页 |
第3章 当前公安民警队伍建设现状分析 | 第19-27页 |
3.1 地方公安民警队伍建设现状 | 第19-22页 |
3.1.1 队伍整体素质有明显提高 | 第19-20页 |
3.1.2 队伍整体形象有很大改观 | 第20-21页 |
3.1.3 队伍整体敬业精神有所增强 | 第21页 |
3.1.4 反腐倡廉工作取得巨大的成绩 | 第21-22页 |
3.2 当前公安民警队伍建设存在的问题 | 第22-24页 |
3.2.1 对思想政治工作的重视不够 | 第22页 |
3.2.2 组织能力有待提升 | 第22-24页 |
3.2.3 民警的进取敬业精神不强 | 第24页 |
3.3 公安民警队伍建设存在问题的原因分析 | 第24-27页 |
3.3.1 公安民警学历水平不高 | 第24页 |
3.3.2 经济待遇得不到保障 | 第24-25页 |
3.3.3 组织管理混乱 | 第25-26页 |
3.3.4 公安民警队伍内部差异较大 | 第26-27页 |
第4章 加强地方公安民警队伍建设的对策分析 | 第27-37页 |
4.1 加强公安民警队伍的心理健康教育 | 第27-28页 |
4.2 强化公安民警队伍的人力资源管理 | 第28-30页 |
4.3 以家文化融入基层公安民警队伍建设 | 第30-32页 |
4.3.1 教育管理导入家的情感 | 第31页 |
4.3.2 日常工作渗入家的理念 | 第31页 |
4.3.3 民主渠道凝聚家的力量 | 第31-32页 |
4.4 以思想政治工作为主线加强公安民警队伍建设 | 第32-33页 |
4.4.1 坚持政治立警 | 第32页 |
4.4.2 加强思想政治工作 | 第32-33页 |
4.4.3 加强职业道德教育 | 第33页 |
4.5 以从优待警和关爱民警保障公安民警队伍建设 | 第33-34页 |
4.5.1 解决好民警工作中的问题 | 第33-34页 |
4.5.2 加强对民警生活上的关心 | 第34页 |
4.6 以监督制约为重点加强公安民警队伍建设 | 第34-35页 |
4.6.1 完善外部监督 | 第34页 |
4.6.2 强化内部监督 | 第34-35页 |
4.6.3 建立外部监督与内部监督的联动机制 | 第35页 |
4.7 改革领导体制为切入点加强公安民警队伍建设 | 第35-37页 |
4.7.1 要强化领导班子和领导干部管理 | 第35页 |
4.7.2 要切实加强领导班子党性党风建设 | 第35-37页 |
结语 | 第37-39页 |
参考文献 | 第39-43页 |
致谢 | 第43页 |