首页--历史、地理论文--中国史论文--半殖民地、半封建社会(1840~1949年)论文

中国近代社会思潮下的美术思想演变研究(1840-1949)

中文摘要第4-7页
英文摘要第7-10页
绪论第14-26页
    一、研究的对象与范围第14-18页
    二、本论文的研究方法与角度第18-22页
    三、论文的主要内容与创新之处第22-26页
第一章 "西学东渐"与晚清美术思想第26-44页
    第一节 西学之风带来的美术思想的多元性第26-35页
        一、清代宫廷里的欧洲传教士画师与如意馆里的中国"画士"第26-27页
        二、文人画家的孤独与画家社会身份的多元化趋势第27-29页
        三、传统模式的文人雅集的社会化变异第29-33页
        四、艺术社团的文化使命与社会责任第33-35页
    第二节 "洋为中用"观念下的"美术"概念解读第35-44页
        一、"美术"一词的植入历程第35-37页
        二、中文语境里的"美术"概念第37-39页
        三、文化精英对"美术"一词的中国式解读第39-44页
第二章 19世纪末20世纪初美术思想中的"师夷长技"第44-64页
    第一节 20世纪初"留学潮"里的中国美术留学生第44-49页
        一、前往日本的中国美术留学生第44-47页
        二、巴黎美术学院和中国留法学生第47-48页
        三、"写实主义"与"现代主义"的初步分野第48-49页
    第二节 "兴教强国"理想推动下的中国早期美术教育第49-64页
        一、早期基础教育中美术教育的出现和发展第49-53页
        二、中国早期西洋画教育第53-54页
        三、国立北京美术专门学校和国立艺术院第54-55页
        四、蔡元培——"以美育代替宗教"第55-57页
        五、林风眠——"'以西济中、短长互补"第57-59页
        六、徐悲鸿——"为人生而艺术"第59-64页
第三章 社会思潮带动下的美术"改良"与"革命第64-81页
    第一节 康有为——"合中西而成画学新纪元"的改良呼声第64-69页
        一、康有为提出中国绘画改良的历史背景第64-65页
        二、反对立文人绘画为正宗,提倡院体画第65页
        三、主张新旧调和,倡导中西融合第65-67页
        四、对中国绘画写实走向的预见第67-69页
    第二节 新文化运动中"美术革命"思想倡导第69-76页
        一、吕澂"美术革命"的提出第69-71页
        二、陈独秀——《美术革命——答吕澂》第71-73页
        三、"写实主义"与"表现主义"的争论第73-76页
    第三节 陈师曾——为文人画辩护第76-81页
        一、中国文人画的复兴理想第76-77页
        二、陈师曾的辩护第77-81页
第四章 近代民主思潮中的左翼"革命美术"思想第81-95页
    第一节 中国左翼美术家联盟第81-86页
        一、左翼文艺思想——"无产阶级文艺运动"第81-83页
        二、左翼美术家联盟——中国共产党领导下的美术组织第83-86页
    第二节 鲁迅与中国"新兴木刻运动"第86-91页
        一、鲁迅——左翼美术家联盟的精神导师第86-88页
        二、鲁迅对中国左翼美术家联盟的指导的扶助第88-89页
        三、鲁迅在美术领域的"大众化"思想第89-91页
    第三节 "美术大众化"——中国左翼美术运动的思想核心第91-95页
        一、中国左翼美术运动的经验和教训第91页
        二、左翼时期美术"大众化"的理论解读第91-93页
        三、左翼时期美术"大众化"思想的意义第93-95页
第五章 抗战救亡大潮中的延安美术思想第95-114页
    第一节 革命艺术的摇篮——"鲁艺"第95-104页
        一、培养革命文艺人才的教学方针第95-97页
        二、"用艺术做武器"教学思想的确立第97-99页
        三、中国共产党领导下的学校组织结构第99-100页
        四、解放区的美术教学第100-104页
    第二节 "鲁艺"的学术论争与美术实践第104-107页
        一、为政治服务的创作主张第104-106页
        二、为工农兵服务的美术创作第106-107页
    第三节 "文艺为工农兵服务"——《在延安文艺座谈会上的讲话》第107-114页
        一、"革命画"——毛泽东美术观的形成第107-108页
        二、毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》第108-111页
        三、"延安模式"的美术创作特点第111-114页
结语第114-119页
参考文献第119-124页
后记第124-125页
在学期间公开发表成果情况第125页

论文共125页,点击 下载论文
上一篇:马克思权利批判思想研究
下一篇:先秦君臣术数政治心理研究--以先秦法家子书为中心