Abstract | 第1-6页 |
摘要 | 第6-9页 |
Chapter One Introduction | 第9-12页 |
·Research background | 第9-10页 |
·Research significance and purpose | 第10页 |
·The overall structure of the thesis | 第10-12页 |
Chapter Two Literature review | 第12-27页 |
·Definition of Assessment | 第12页 |
·Introduction to Formative Assessment | 第12-22页 |
·The Concept of Formative Assessment | 第12-14页 |
·The Introduction to Summative Assessmen | 第14-16页 |
·Methods of Formative Assessment | 第16-18页 |
·Theoretical Basis of Formative Assessment | 第18-20页 |
·Studies on Formative Assessment abroad | 第20-21页 |
·Studies on Formative Assessment at home | 第21-22页 |
·Current Situation of English Writing Teaching | 第22-24页 |
·The concept of writing & writing reflection ability&writing proficiency | 第22页 |
·The concept of writing interest &writing reflection ability& writingproficiency | 第22页 |
·Current methods of English Writing Teaching | 第22-23页 |
·Obstacles to the enhancement of English Writing | 第23-24页 |
·Formative Assessment in English Writing Teaching | 第24-25页 |
·Summary | 第25-27页 |
Chapter Three Research methodology | 第27-38页 |
·Research design | 第27页 |
·Research questions | 第27-28页 |
·Research participants | 第28页 |
·Instruments | 第28-30页 |
·Questionnaire | 第28-29页 |
·Writing Tests | 第29页 |
·Writing Portfolio | 第29-30页 |
·Research procedures | 第30-38页 |
·Application of Formative Assessment in the Research | 第31-33页 |
·Application of Writing Portfolio in the Research | 第33-38页 |
Chapter Four Data analysis and discussion | 第38-45页 |
·Data collection | 第38-39页 |
·Data analysis and discussion of questionnaires | 第39-42页 |
·Data Analysis and discussion of writing tests | 第42-43页 |
·Discussion | 第43-45页 |
Chapter Five Conclusion | 第45-48页 |
·Major findings | 第45-46页 |
·Implications | 第46-47页 |
·Limitations and suggestions for the future study | 第47-48页 |
Bibliography | 第48-50页 |
Appendix I: Pre-questionnaire on Students’English writing interest and reflection ability | 第50-51页 |
Appendix II: Post-questionnaire on Students’ English writing interest and reflection ability | 第51-52页 |
Appendix III: Pre-test | 第52-53页 |
Appendix IV: Post-test | 第53-54页 |
Appendix V: Writing Evaluation Criteria of Senior High School | 第54-55页 |
Appendix VI: Scores of Writing Tests | 第55-56页 |
Appendix Ⅶ: Self-reflection sheet | 第56-57页 |
Appendix Ⅷ: Peer-assessment sheet | 第57-58页 |
Appendix Ⅸ: Teacher-assessment sheet | 第58-59页 |
Acknowledgements | 第59-60页 |
The list of the research papers published by the author | 第60-61页 |