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黑龙江省民族中学开展少数民族传统体育项目现状及对策研究

摘要第1-7页
Abstract第7-11页
第1章 绪论第11-21页
   ·选题背景第11-12页
     ·历届国家领导人重要指示第11-12页
     ·法律法规的颁布第12页
   ·研究目的及意义第12-14页
     ·推动少数民族传统体育在民族中学有序开展第12-13页
     ·传承发展民族传统体育文化,培养学生爱国主义情怀第13页
     ·丰富体育课程内容,激发学生运动兴趣第13页
     ·发挥自身资源优势,形成本校体育特色第13-14页
   ·概念界定第14-15页
     ·少数民族传统体育概念的界定第14页
     ·黑龙江省民族中学类型及概念界定第14-15页
   ·文献综述第15-21页
     ·国内研究现状第15-19页
     ·国外研究现状第19-21页
第2章 研究对象与方法第21-26页
   ·研究对象第21页
   ·研究方法第21-26页
     ·文献资料法第21页
     ·问卷调查法第21-24页
     ·访谈法第24-25页
     ·数理统计法第25页
     ·逻辑分析法第25页
     ·实地考察法第25-26页
第3章 黑龙江省少数民族基本概况第26-29页
   ·人口分布概况第26页
   ·体育项目概况第26-27页
   ·中学概况第27-29页
第4章 结果与分析第29-60页
   ·黑龙江省民族中学开展少数民族传统体育项目现状第29-49页
     ·少数民族传统体育项目课程设置情况第29-30页
     ·教师情况第30-33页
     ·课内少数民族传统体育项目开展情况第33-41页
     ·课外少数民族传统体育项目活动开展情况第41-44页
     ·学生参加少数民族传统体育项目活动调查第44-49页
   ·影响民族中学开展少数民族传统体育项目的因素分析第49-53页
     ·影响学生参加少数民族传统体育项目活动的因素分析第49-51页
     ·影响民族中学开展少数民族传统体育项目的因素分析第51-53页
   ·黑龙江省民族中学开展少数民族传统体育项目的对策第53-60页
     ·开设体育课程 提高教学质量第54-57页
     ·加大财力资源投入 成立专项发展资金第57页
     ·加大宣传力度 丰富活动内容第57-58页
     ·构建网络平台 建立示范基地第58页
     ·开展少数民族传统体育项目应注意的几个问题第58-60页
第5章 结论与建议第60-62页
   ·结论第60页
   ·建议第60-62页
参考文献第62-65页
攻读硕士期间发表的论文以及取得的科研成果第65-66页
致谢第66-67页
附录第67-75页
 附录 1第67-68页
 附录 2第68-69页
 附录 3第69-73页
 附录 4第73-75页

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