MOOC视频资源的设计与开发--以河北大学MOOC《传统文化概论》为例
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 导论 | 第9-17页 |
| ·问题的提出 | 第9-11页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·课题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究内容 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-13页 |
| ·理论意义 | 第11-12页 |
| ·实践意义 | 第12-13页 |
| ·MOOC视频资源的研究现状 | 第13-15页 |
| ·国外研究现状 | 第13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究结构 | 第16-17页 |
| 第2章 MOOC视频资源需求分析 | 第17-21页 |
| ·学校层面的需求 | 第17页 |
| ·学生层面的需求 | 第17-18页 |
| ·课程层面的需求 | 第18-21页 |
| ·课程现状分析 | 第19-20页 |
| ·教学目标分析 | 第20-21页 |
| 第3章 MOOC视频资源的设计 | 第21-39页 |
| ·MOOC与其他开放资源的异同 | 第21-24页 |
| ·MOOC视频资源的特点 | 第24-25页 |
| ·设计原则 | 第25-27页 |
| ·符合河北大学的需求 | 第25-26页 |
| ·符合MOOC的特点 | 第26-27页 |
| ·MOOC视频资源的设计策略 | 第27-35页 |
| ·录制课程场景的选择策略 | 第27-28页 |
| ·授课形式的选择策略 | 第28-31页 |
| ·界面和内容选择的策略 | 第31-32页 |
| ·交互设计策略 | 第32-33页 |
| ·视频内嵌资源设计策略 | 第33-34页 |
| ·主讲教师录制策略 | 第34-35页 |
| ·MOOC视频资源设计流程 | 第35-39页 |
| ·视频设计流程概述 | 第35-36页 |
| ·视频设计稿本 | 第36-39页 |
| 第4章 MOOC视频资源的开发 | 第39-49页 |
| ·视频设计分镜头脚本 | 第39-40页 |
| ·获取视频素材 | 第40-42页 |
| ·前期拍摄准备 | 第40-41页 |
| ·场地的选择与设计 | 第41-42页 |
| ·对授课教师的要求 | 第42页 |
| ·录制过程设计 | 第42-43页 |
| ·编辑视频素材 | 第43-46页 |
| ·技术应用 | 第43-44页 |
| ·创作过程 | 第44-46页 |
| ·视频输出 | 第46-47页 |
| ·评价反馈：学生访谈结果 | 第47-49页 |
| 第5章 研究总结与展望 | 第49-51页 |
| ·总结 | 第49页 |
| ·不足与展望 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
