高中化学实验教学绿色化研究
摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-9页 |
1 问题的提出 | 第9页 |
2 概念界定及理论基础 | 第9-10页 |
·绿色化学 | 第9-10页 |
·STS教育 | 第10页 |
3 绿色化学教育及绿色化学实验教育的意义 | 第10-12页 |
·绿色化学教育是国家发展的需要 | 第10-11页 |
·绿色化学教育是素质教育的重要组成部分 | 第11页 |
·绿色化学实验与绿色化学教育 | 第11-12页 |
4 国内外研究综述 | 第12-14页 |
·国外绿色化学的发展 | 第12-13页 |
·国内绿色化学的发展 | 第13-14页 |
5 高中化学新课标与绿色化学相关内容解读 | 第14-18页 |
6 高中化学必修教材实验用品分析 | 第18-20页 |
7 实验教学绿色化调查 | 第20-24页 |
·调查问卷和访谈问题的编写 | 第20-22页 |
·学生问卷调查结果分析 | 第22-23页 |
·教师访谈结果分析 | 第23-24页 |
·我校在化学实验绿色化教育方面存在着不足 | 第24页 |
8 绿色化学实验教育的策略及教学案例 | 第24-35页 |
·绿色化学实验教学的策略 | 第24-25页 |
·课堂绿色化学实验教学案例 | 第25-35页 |
9 结论与研究展望 | 第35-37页 |
·研究结论 | 第35-36页 |
·研究展望 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-39页 |
附录 | 第39-42页 |
附录一 教师访谈记录 | 第39-40页 |
附录二 实验员绿色化管理要求 | 第40-42页 |
致谢 | 第42页 |