论高职院校中校企合作的模式--基于新制度经济学的分析
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| (一) 选题的背景和意义 | 第10-11页 |
| 1. 选题背景 | 第10-11页 |
| 2. 选题意义 | 第11页 |
| (二) 文献综述 | 第11-13页 |
| 1. 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 2. 国外研究现状 | 第12-13页 |
| (三) 研究方法、写作框架和创新之处 | 第13-15页 |
| 1. 研究方法 | 第13页 |
| 2. 写作框架 | 第13-14页 |
| 3. 创新之处 | 第14-15页 |
| 一、高职院校校企合作概述 | 第15-20页 |
| (一) 高职院校校企合作的含义和特点 | 第15-17页 |
| 1. 高职院校校企合作的含义 | 第15-16页 |
| 2. 高职院校校企合作的特点 | 第16-17页 |
| (二) 高职院校校企合作的必要性和可能性分析 | 第17-20页 |
| 1. 高职教育的性质和培养目标决定的 | 第17页 |
| 2. 高职院校和企业实现“双赢”的必然选择 | 第17-18页 |
| 3. 发展社会经济的需要 | 第18页 |
| 4. 有利于缓解大学生的就业压力,促进社会和谐 | 第18-20页 |
| 二、高职院校校企合作模式分析 | 第20-28页 |
| (一) 校企合作的主要模式 | 第20-22页 |
| 1. 产学研结合模式 | 第20页 |
| 2. 订单培养模式 | 第20-21页 |
| 3. 实习基地共建模式 | 第21页 |
| 4. 股份合作模式 | 第21-22页 |
| 5. 联办专业模式 | 第22页 |
| (二) 校企合作模式运行中存在的问题 | 第22-25页 |
| 1. 合作深度不够 | 第22-23页 |
| 2. 合作质量不高 | 第23-24页 |
| 3. 长效合作平台缺乏 | 第24页 |
| 4. 合作积极性不高 | 第24-25页 |
| (三) 现有校企合作模式存在问题的原因分析 | 第25-28页 |
| 1. 产权制度与资产管理不明晰 | 第25页 |
| 2. 合作过程中交易费用过高问题 | 第25-26页 |
| 3. 学校、企业、学生三方利益追求冲突 | 第26-27页 |
| 4. 政府作为不够 | 第27-28页 |
| 三、高职院校校企合作模式创新路径 | 第28-32页 |
| (一) 明晰校企双方的产权关系 | 第28-29页 |
| (二) 降低合作中的交易费用 | 第29页 |
| (三) 健全约束激励机制 | 第29-30页 |
| (四) 政府完善校企合作相关的法律法规 | 第30-32页 |
| 结语 | 第32-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37页 |
