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母亲职业对1-3年级小学生社会性发展的影响

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
目录第8-10页
1 绪论第10-22页
   ·选题背景第10-11页
   ·选题目的和意义第11-12页
   ·概念界定第12-14页
     ·职业第12页
     ·社会性发展第12-13页
     ·儿童社会性发展第13-14页
   ·国内外研究综述第14-21页
     ·母亲职业对子女发展的影响第14-15页
     ·儿童社会性发展第15-19页
     ·母亲职业对儿童社会性发展的影响第19-21页
   ·研究构想与设计第21-22页
     ·研究对象第21页
     ·研究方法与工具使用第21页
     ·研究程序第21页
     ·研究假设第21-22页
2 测量结果与分析第22-36页
   ·量表测量结果与常模的比较第22-23页
   ·社会性发展的性别差异第23-24页
   ·社会性发展的年龄比较第24-26页
   ·社会性发展的年级比较第26-27页
   ·母亲职业对儿童社会性发展的影响比较第27-36页
3 讨论与建议第36-40页
   ·讨论第36-37页
     ·社会性发展的性别差异第36页
     ·社会性发展的年龄差异第36页
     ·社会性发展的年级差异第36-37页
     ·母亲职业对儿童社会性发展的影响比较第37页
   ·教育建议第37-40页
4 结论与展望第40-42页
   ·结论第40页
   ·展望第40-42页
致谢第42-44页
参考文献第44-48页
附录第48-50页

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