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高等教育大众化初级阶段及中国应对策略研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第1章 绪论第8-15页
   ·选题的背景与研究意义第8-9页
     ·选题的背景第8-9页
     ·研究的意义第9页
   ·国内外研究现状第9-13页
   ·研究的思路与方法第13页
     ·研究思路第13页
     ·研究方法第13页
   ·研究内容第13-15页
第2章 高等教育大众化初级阶段的定性分析第15-20页
   ·高等教育发展阶段理论的概述第15-16页
   ·高等教育发展阶段理论的完善和反思第16-18页
     ·高等教育发展阶段理论的完善第16-17页
     ·高等教育发展阶段理论的反思第17-18页
   ·高等教育大众化初级阶段的合理性分析第18-20页
第3章 高等教育大众化初级阶段的国际比较第20-33页
   ·六国高等教育大众化初级阶段的定量分析第20-24页
     ·分析方法的选择与样本的选择第20页
     ·测算与结论第20-24页
   ·六国高等教育大众化初级阶段的发展策略第24-33页
     ·美国高等教育大众化初级阶段的发展策略第24-26页
     ·德、法、意三国高等教育大众化初级阶段的发展策略第26-29页
     ·日本高等教育大众化初级阶段的发展策略第29-30页
     ·韩国高等教育大众化初级阶段的发展策略第30-33页
第4章 中国高等教育大众化初级阶段的主要表现第33-40页
   ·高等教育规模扩张的速度由剧增转向平缓第33-35页
   ·高等教育经费投入存在相对不足第35-37页
   ·高等教育存在明显的质量不公平第37-38页
   ·高等教育大众化发展程度存在明显的不平衡第38-40页
第5章 高等教育大众化初级阶段的中国路径第40-44页
   ·中国高等教育大众化初级阶段路径选择的基本原则第40-41页
   ·中国高等教育大众化初级阶段的发展策略第41-44页
     ·完善高等教育与经济协调发展机制第41-42页
     ·推动高等教育地方化第42-43页
     ·推进高等教育由机会公平转向质量公平第43-44页
参考文献第44-48页
致谢第48-49页
附录:攻读学位期间发表论文目录第49页

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