| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 导言 | 第9-13页 |
| (一) 问题的提出及选题的意义 | 第9-10页 |
| (二) 相关研究状况 | 第10-12页 |
| (三) 本文的思路及研究方法 | 第12-13页 |
| 一、在校大学生的婚恋状况及其特点 | 第13-18页 |
| (一) 在校大学生婚恋的基本状况 | 第13-15页 |
| 1、大学生恋爱普遍,对恋爱的认同率高 | 第13-14页 |
| 2、恋爱低年级化 | 第14页 |
| 3、恋爱速度快节奏 | 第14-15页 |
| (二) 在校大学生的婚恋特点 | 第15-18页 |
| 1、爱意表达重浪漫 | 第15页 |
| 2、恋爱与婚姻认可不完全一致 | 第15-16页 |
| 3、婚恋动机与择偶标准存在矛盾 | 第16-18页 |
| 二、当代大学生婚恋方面存在的问题及原因 | 第18-27页 |
| (一) 大学生婚恋方面存在的主要问题 | 第18-22页 |
| 1、部分学生沉溺于恋爱之中,学习生活受到影响 | 第18页 |
| 2、感情冲动,缺乏理性思考 | 第18-19页 |
| 3、恋爱责任意识淡薄,恋爱行为不文明 | 第19-20页 |
| 4、婚前性行为和同居现象突出 | 第20-21页 |
| 5、网恋现象突出 | 第21-22页 |
| (二) 当代大学生婚恋方面问题的原因 | 第22-27页 |
| 1、大学生自身的性格缺陷 | 第22-23页 |
| 2、网络负面信息的消极影响 | 第23页 |
| 3、西方"性解放"思潮及色情文化的侵蚀 | 第23-24页 |
| 4、家庭婚恋教育的缺失或偏颇 | 第24页 |
| 5、高校婚恋教育力度不够 | 第24-25页 |
| 6、社会环境的消极影响 | 第25-27页 |
| 三、加强大学生婚恋引导的对策 | 第27-34页 |
| (一) 充分认识大学生婚恋教育的重要性 | 第27-29页 |
| 1、加强婚恋教育有助于大学生身心健康发展 | 第27-28页 |
| 2、加强婚恋教育有助于大学生树立健康的婚恋观,增强其社会责任感,促进其思想道德素质的提高 | 第28-29页 |
| 3、加强婚恋教育有助于增强大学生的性法制观念和性防范意识,防止发生性罪错与性病蔓延,促进社会的和谐 | 第29页 |
| (二) 正确引导社会思潮,加强大学生的价值观教育 | 第29-30页 |
| (三) 发挥家庭教育作用,引导大学生走出婚恋误区 | 第30-31页 |
| (四) 加强校园文化建设,为大学生的健康成长创造良好氛围 | 第31页 |
| (五) 引导大学生加强自我教育,努力提高自身的婚恋素养 | 第31-33页 |
| 1、端正恋爱动机,明确恋爱目的 | 第31页 |
| 2、恋爱要尊重双方的意愿与权利 | 第31-32页 |
| 3、真诚相待,忠贞专一 | 第32页 |
| 4、要有健康文明的恋爱行为 | 第32页 |
| 5、要有婚恋责任感 | 第32页 |
| 6、要有较强的挫折承受力 | 第32-33页 |
| (六) 加强网络监管,优化网络环境 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36页 |
