| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第一章 导言 | 第6-8页 |
| 第一节 选题缘起 | 第6页 |
| 第二节 选题意义 | 第6-8页 |
| 第二章 文献综述与问题提出 | 第8-22页 |
| 第一节 自我同一性相关研究 | 第8-16页 |
| 第二节 师生互动相关研究 | 第16-19页 |
| 第三节 本研究的基本思路和方法 | 第19-22页 |
| 第三章 师生互动与个体自我同一性建构访谈分析 | 第22-32页 |
| 第一节 师生互动意向分析 | 第22-24页 |
| 第二节 师生互动与个体自我同一性建构 | 第24-30页 |
| 第三节 个体自我主体意识分析 | 第30-32页 |
| 第四章 讨论与结论 | 第32-36页 |
| 第一节 讨论 | 第32-35页 |
| 第二节 结论 | 第35-36页 |
| 第五章 对本研究的进一步思考 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 附件 | 第41-42页 |