摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 引言 | 第8-15页 |
第一节 选题缘由 | 第8页 |
第二节 研究意义 | 第8-9页 |
一、 理论意义 | 第9页 |
二、 实践意义 | 第9页 |
第三节 文献回顾 | 第9-13页 |
一、 理论基础 | 第9-12页 |
二、 失恋问题的主要研究内容 | 第12页 |
三、 失恋问题的主要研究方法 | 第12-13页 |
四、 失恋问题的主要研究视角 | 第13页 |
第四节 概念界定 | 第13-15页 |
一、 大学生 | 第13页 |
二、 亲密关系 | 第13-14页 |
三、 亲密关系的断裂 | 第14-15页 |
第二章 研究设计 | 第15-18页 |
第一节 研究思路 | 第15页 |
一、 研究目标 | 第15页 |
二、 研究方法 | 第15页 |
第二节 技术路线 | 第15-16页 |
第三节 研究实施 | 第16-18页 |
一、 访谈准备过程 | 第16页 |
二、 访谈实施过程 | 第16-17页 |
三、 资料分析方法 | 第17-18页 |
第三章 大学生两性亲密关系断裂原因的类型学建构 | 第18-22页 |
第一节 角色期待——工具性特质与表达性特质的矛盾 | 第18-19页 |
第二节 选择悖论——情感取向与利益取向的冲突 | 第19-20页 |
第三节 替代收益——亲密关系断裂与维持的重要中介变量 | 第20-22页 |
第四章 双方达成分手共识的互动过程:冲突处理与权力运作 | 第22-38页 |
第一节 洞悉分手过程中的互动方式:符号互动论视角 | 第22-24页 |
一、 达成分手共识过程中的符号互动表征 | 第22页 |
二、 “镜中我”——互动过程中形成的自我认知 | 第22-23页 |
三、 自我实现预言——互动过程中形成的自我行为 | 第23-24页 |
第二节 探究分手过程中的冲突处理模式:人际冲突论视角 | 第24-30页 |
一、 冲突的发展:分手冲突的阶段—特征分析 | 第24-27页 |
二、 冲突的解决:分手冲突的处理类型 | 第27-29页 |
三、 冲突的尾声与断裂的形成:从“亲密者”迈向“陌生人” | 第29-30页 |
第三节 透视分手过程中的非物化权力运作:福柯权力观视角 | 第30-38页 |
一、 非物化权力运作的表征 | 第31页 |
二、 非物化权力运作的类型 | 第31-34页 |
三、 非物化权力的动态发展过程 | 第34-38页 |
第五章 亲密关系的解体与丧失:对过程的反思 | 第38-43页 |
第一节 关键背景:作为重要他人的母亲 | 第38-39页 |
第二节 关键要素:角色认同与关系认同 | 第39-41页 |
一、 角色认同度高—关系认同度低:愧疚之情 | 第40页 |
二、 角色认同度高—关系认同度高:遗憾之情 | 第40页 |
三、 角色认同度低—关系认同度高:纠结之情 | 第40-41页 |
四、 角色认同度低—关系认同度低:错误之情 | 第41页 |
第三节 研究结果的推演:亲密关系何以持续 | 第41-43页 |
一、 爱与被爱的平衡 | 第41-42页 |
二、 情感与利益的协调 | 第42页 |
三、 理想与现实的同步 | 第42-43页 |
第六章 结论与讨论 | 第43-46页 |
第一节 研究的主要结论 | 第43-45页 |
一、 大学生两性亲密关系断裂的原因类型 | 第43页 |
二、 双方在达成分手共识的过程中存在的冲突处理问题 | 第43页 |
三、 双方在达成分手共识的过程中存在的权力运作问题 | 第43页 |
四、 对亲密关系的解体与丧失过程的反思 | 第43-45页 |
第二节 研究的不足与未来的可能 | 第45-46页 |
一、 研究的不足 | 第45页 |
二、 未来的可能 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
附录 大学生两性亲密关系断裂过程的访谈提纲 | 第48-49页 |
致谢 | 第49-50页 |