| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-21页 |
| ·选题的背景与意义 | 第8-9页 |
| ·选题的背景 | 第8页 |
| ·选题的意义及应用前景 | 第8-9页 |
| ·相关概念的界定 | 第9-12页 |
| ·企业员工 | 第9-10页 |
| ·职业培训 | 第10-12页 |
| ·企业员工职业培训 | 第12页 |
| ·企业员工职业培训的意义 | 第12-14页 |
| ·国内外企业员工职业培训的现状 | 第14-17页 |
| ·我国企业员工职业培训的现状 | 第14-15页 |
| ·国外企业员工职业培训的现状 | 第15-17页 |
| ·国内外企业员工职业培训现状的比较 | 第17-19页 |
| ·主要研究方法 | 第19-21页 |
| ·文献分析法 | 第19页 |
| ·调查法 | 第19-20页 |
| ·比较研究法 | 第20页 |
| ·个案研究法 | 第20-21页 |
| 第二章 企业员工职业培训的理论基础 | 第21-26页 |
| ·永恒管理革命理论 | 第21-22页 |
| ·福斯特理论 | 第22-23页 |
| ·柯氏评估体系及理论 | 第23-26页 |
| 第三章 襄阳市汽车行业员工职业培训的现状及调查结果分析 | 第26-42页 |
| ·襄阳市基本情况与汽车行业现状 | 第26页 |
| ·襄阳市汽车行业员工职业培训的现状 | 第26-42页 |
| ·襄阳市汽车行业员工职业培训情况调研 | 第26-27页 |
| ·襄阳市汽车行业员工职业培训问卷调查报告 | 第27-42页 |
| 第四章 襄阳市汽车行业员工职业培训的个案研究—以神龙汽车公司为例 | 第42-51页 |
| ·神龙汽车公司基本情况介绍 | 第42-43页 |
| ·神龙汽车公司员工职业培训体系及内容介绍 | 第43-44页 |
| ·神龙汽车公司员工职业培训的具体措施 | 第44-49页 |
| ·新培训项目的开发流程 | 第44-45页 |
| ·技术援助和培训 | 第45-47页 |
| ·职业培训的管理方案 | 第47-49页 |
| ·神龙汽车公司员工职业培训成果和经验总结 | 第49-51页 |
| 第五章 襄阳市汽车行业员工职业培训的发展趋势与策略 | 第51-58页 |
| ·襄阳市汽车行业员工职业培训的发展趋势 | 第51-53页 |
| ·员工职业培训的理念不断革新，职业培训的地位有所上升 | 第51-52页 |
| ·培训对象和内容日渐丰富，呈现多元化趋势 | 第52页 |
| ·职业培训体系不断完善，高新技术人才与管理人员培训日益强化 | 第52-53页 |
| ·发展策略 | 第53-58页 |
| ·推动与汽车专业相关培训活动的宣传工作，创造良好的培训环境 | 第53-54页 |
| ·调动汽车行业参与改进员工培训合理化建议活动的积极性，健全企业员工职业培训机制 | 第54-55页 |
| ·发掘新老员工互动学习的潜在效益，提高员工参与培训的积极性 | 第55页 |
| ·合理增加培训投入，开发汽车企业内部知识共享系统 | 第55-56页 |
| ·探索多元化培训形式，强化校企合作 | 第56-58页 |
| 结语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第62-63页 |
| 附录 | 第63-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
