ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-5页 |
摘要 | 第5-7页 |
ABSTRACT | 第7-12页 |
LIST OF FIGURES AND TABLES | 第12-13页 |
CHAPTER 1 INTRODUCTION | 第13-19页 |
·Research Background | 第13-15页 |
·Research Motivation | 第15-16页 |
·The Overall Structure of This Thesis | 第16-19页 |
CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW | 第19-33页 |
·Brief Review of Reflective Teaching | 第19-28页 |
·Definition of Reflective Teaching | 第19-20页 |
·Characteristics of Reflective Teaching | 第20-21页 |
·Reflective Techniques of Teaching | 第21-23页 |
·Dimensions of reflective teaching | 第23-26页 |
·Models of reflective teaching | 第26-28页 |
·Constructivist Theory | 第28-33页 |
·Personal Constructivist Theory | 第28-30页 |
·Social Constructivist Theory | 第30-33页 |
CHAPTER 3 RESEARCH DESIGN | 第33-39页 |
·Research Questions and Objectives | 第33页 |
·Research Participants | 第33-35页 |
·Research Methods and Process | 第35-39页 |
CHAPTER 4 RESULTS AND DISCUSSION | 第39-55页 |
·Results and Discussion of Questionnaire (for teachers) | 第39-45页 |
·Teachers’attitudes to reflective teaching | 第39-41页 |
·The frequent ways of reflective teaching | 第41-45页 |
·Results and Discussion of the Case Study | 第45-55页 |
·Results and discussion of the interview | 第45-47页 |
·Results and discussion of the questionnaire (for students) | 第47-48页 |
·Results and discussion of the video recording | 第48-49页 |
·Results and discussion of teaching journals | 第49-55页 |
CHAPTER 5 CONCLUSION | 第55-65页 |
·Major Findings | 第55-56页 |
·Attitudes to reflective teaching | 第55-56页 |
·The frequently-used ways of reflective teaching | 第56页 |
·Suggestions and Pedagogical Implications | 第56-62页 |
·To teachers | 第56-59页 |
·To administrators | 第59-61页 |
·Pedagogical implications | 第61-62页 |
·Limitations and Prospects for Future Research | 第62-65页 |
BIBLIOGRAPHY | 第65-69页 |
APPENDIX | 第69-77页 |
攻读学位期间的科研成果 | 第77-78页 |