| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-21页 |
| ·研究背景 | 第12-14页 |
| ·技术时代学习方式的变革 | 第12-13页 |
| ·信息技术时代信息素养,协作意识的诉求 | 第13页 |
| ·我国信息技术教育的现状要求改进教与学方法 | 第13-14页 |
| ·国内外协作学习研究综述 | 第14-15页 |
| ·国内协作学习研究综述 | 第14页 |
| ·国外协作学习研究综述 | 第14-15页 |
| ·研究的意义 | 第15-17页 |
| ·研究内容 | 第17-18页 |
| ·研究目标和方法 | 第18-19页 |
| ·研究目标 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·研究结果简介 | 第19-21页 |
| 第二章 高中信息技术教育及协作学习开展现状 | 第21-24页 |
| ·我国高中信息技术教育特点 | 第21页 |
| ·我国信息技术课程现状及问题所在 | 第21-23页 |
| ·高中信息技术课程开展协作学习的价值探索 | 第23-24页 |
| 第三章 网络环境下协作学习相关理论研究 | 第24-33页 |
| ·协作学习相关理论研究 | 第24-31页 |
| ·协作学习定义 | 第24-25页 |
| ·协作学习与合作学习辨析 | 第25页 |
| ·协作学习要素分析 | 第25-28页 |
| ·经典协作学习方法策略(结构)简介 | 第28-31页 |
| ·网络环境下的协作学习教学关系分析 | 第31页 |
| ·教师角色和学生地位的转变 | 第31页 |
| ·教学内容的转变 | 第31页 |
| ·信息技术作用的转变 | 第31页 |
| ·高中信息技术课程中开展协作学习活动流程 | 第31-33页 |
| 第四章 网络环境下协作学习策略在信息技术课程中的应用研究 | 第33-63页 |
| ·信息技术课程中新型协作学习策略(结构)设计 | 第33-44页 |
| ·信息技术课程中新型协作学习策略设计思路 | 第33页 |
| ·信息技术课程中新型协作学习策略设计理论支持 | 第33-36页 |
| ·信息技术课程中新型协作学习策略设计原则 | 第36页 |
| ·信息技术课程中协同—接受型协作学习策略 | 第36-41页 |
| ·信息技术课程中协同—发现型协作学习策略 | 第41-44页 |
| ·信息技术课程中协同—接受型协作学习策略的应用性研究 | 第44-55页 |
| ·教学实验设计 | 第44-45页 |
| ·教学设计 | 第45-47页 |
| ·教学实验过程 | 第47-50页 |
| ·观察反思 | 第50页 |
| ·信息技术课程中协同—接受型协作学习策略设计的改进性研究 | 第50-55页 |
| ·总结 | 第55页 |
| ·信息技术课程中协同—发现型协作策略应用性研究 | 第55-62页 |
| ·教学设计 | 第55-57页 |
| ·教学实验过程 | 第57-58页 |
| ·观察反思 | 第58-59页 |
| ·信息技术课程中协同—发现型协作学习策略设计的改进性研究 | 第59-62页 |
| ·总结 | 第62页 |
| ·总结 | 第62-63页 |
| 第五章 协作学习策略应用研究的结果分析 | 第63-75页 |
| ·教学实验前期 | 第63-68页 |
| ·高中生信息技术能力水平及态度的调查分析(附录一) | 第63-65页 |
| ·高中生协作学习品质的调查分析(附录二) | 第65-67页 |
| ·教师有关协作学习意识的访谈调查分析(附录三) | 第67-68页 |
| ·教学实验中期 | 第68-71页 |
| ·学习者对协同—接受型协作学习策略,协同—发现型协作学习策略在信息技术课程中使用过程的访谈分析 | 第68-70页 |
| ·参与教师对协同—发现型协作学习策略和协同—发现型协作学习策略在信息技术课程中使用的访谈分析 | 第70-71页 |
| ·教学实验后期 | 第71-74页 |
| ·参与实验班级学生协作学习品质及对信息技术水平的再次调查分析 | 第71-73页 |
| ·参与实验班级学期末研究论文(调查报告)分析 | 第73页 |
| ·参与教师访谈分析 | 第73-74页 |
| ·分析与总结 | 第74-75页 |
| 第六章 研究总结 | 第75-78页 |
| ·研究结论 | 第75页 |
| ·本研究所存问题 | 第75页 |
| ·现存问题讨论 | 第75-76页 |
| ·网络环境下协作学习存在的问题 | 第75-76页 |
| ·网络环境下协作学习有效性检验 | 第76页 |
| ·研究展望 | 第76-78页 |
| 参考文献 | 第78-82页 |
| 附录 | 第82-90页 |
| 附录一：高中生信息技术能力水平及态度调查问卷 | 第82-84页 |
| 附录二：高中生协作(合作)品质(态度)调查 | 第84-85页 |
| 附录三：专业课导师访谈提纲 | 第85页 |
| 附录四：参与教学实验学生访谈提纲 | 第85-86页 |
| 附录五：Aroson阿郎逊小组反思表 | 第86页 |
| 附录六：电子作品评价标准 | 第86-87页 |
| 附录七：实验班级优秀期末作品摘录 | 第87-90页 |
| 致谢 | 第90页 |
