哈尔滨市区儿童音乐教育现状分析及培养策略
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| 一、 社区儿童音乐教育基本现状 | 第10页 |
| 二、 相比较之下的发展不均 | 第10-15页 |
| （一） 地区差异 | 第10-12页 |
| （二） 年龄段差异 | 第12-13页 |
| （三） 教师、家长能力素质的差异 | 第13-15页 |
| 注释 | 第15-16页 |
| 第二章 儿童音乐教育基本现状分析研究 | 第16-25页 |
| 一、总趋势 | 第16-19页 |
| （一）目标理解不明确 | 第16-18页 |
| （二）物质条件匮乏 | 第18页 |
| （三）实施工作难 | 第18-19页 |
| 二、 教师与家长观念需进步、素质要加强 | 第19-23页 |
| （一）首先谈家长 | 第19-20页 |
| （二）其次谈老师 | 第20-23页 |
| 注释 | 第23-25页 |
| 第三章 儿童音乐教育中价值取向培养 | 第25-32页 |
| 一、 心理素质的培养 | 第25-29页 |
| （一） 重要性 | 第25-27页 |
| （二） 不同年龄、类型的培养策略区别 | 第27-29页 |
| 二、 创新精神的培养 | 第29-30页 |
| 注释 | 第30-32页 |
| 第四章 儿童音乐教育发展策略 | 第32-42页 |
| 一、 演奏领域 | 第32-39页 |
| （一） 概述 | 第32-35页 |
| （二） 钢琴演奏领域 | 第35-39页 |
| 二、 演唱领域 | 第39-41页 |
| （一） 概述 | 第39-40页 |
| （二） 美声唱法领域 | 第40-41页 |
| 注释 | 第41-42页 |
| 结论 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
