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论中小学体育教学中学生责任意识培养

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-11页
1 引言第11-25页
   ·选题依据第13-16页
     ·培养责任意识是中小学生健康成长的重要保证第13-14页
     ·培养中小学生责任意识是适应社会发展的需要第14-15页
     ·培养中小学生责任意识是应对世界挑战的必然要求第15-16页
     ·培养中小学生责任意识的研究将丰富理论发展建设第16页
   ·研究目的及意义第16-17页
     ·研究目的第16-17页
     ·研究意义第17页
   ·文献综述第17-25页
     ·培养中小学生责任意识的理论基础第17-18页
     ·培养中小学生责任意识的政策依据第18-19页
     ·培养中小学生责任意识的现状分析第19-21页
     ·关于责任与责任意识的相关概念研究第21-25页
2 研究对象与方法第25-27页
   ·研究对象第25页
   ·研究方法第25-27页
     ·文献资料法第25页
     ·问卷调查法第25-26页
     ·数理统计法第26页
     ·逻辑归纳法第26-27页
3 研究结果与分析第27-52页
   ·湖南省长沙市中小学生责任意识现状调查结果与分析第27-39页
     ·中小学生责任意识缺失的原因第29-35页
     ·中小学生责任意识的构成因素第35-37页
     ·责任意识与人格的关系第37页
     ·体育教学对人格教育的影响第37-39页
   ·在体育教学活动中培养学生责任意识的原则第39-40页
     ·循序渐进的原则第39页
     ·由课内延续到课外原则第39页
     ·及时的行为评价原则第39-40页
   ·在体育教学活动中培养学生责任意识的途径第40-45页
     ·通过个人独立练习、竞赛时的承诺与践诺培养对自己的责任意识第40页
     ·在难度大、有危险的项目练习时培养对他人的责任意识第40-41页
     ·在特色项目上或情景教学中培养对家庭、社会、国家的责任意识第41页
     ·在民间体育教学中培养学生的责任意识第41页
     ·在个体游戏中培养学生的责任意识第41页
     ·在困难环境中要求学生正确积极面对,以培养学生的挫折意识第41-42页
     ·在学校体育的教学活动实践中,培养学生的创新意识第42-43页
     ·在利用体育器材中培养学生责任意识第43页
     ·在合作中,增强竞争意识第43-44页
     ·在教师的言传身教及人格魅力下形成责任意识第44-45页
   ·在体育教学活动中培养学生责任意识的方法第45-48页
     ·榜样感染法第45-46页
     ·角色互换法第46-47页
     ·价值体现法第47-48页
     ·骨干锻炼法第48页
     ·教师鼓励的心理暗示法第48页
     ·考核目标训练法第48页
   ·在体育教学活动中培养学生责任意识的主要内容第48-52页
     ·通过学校体育的教学活动培养学生的健康责任意识第48-49页
     ·在学校体育教学活动中积极开展安全意识教育,培养学生的安全责任意识第49-50页
     ·在集体活动组织与实践中培养学生团队责任意识第50-52页
4 结论与建议第52-53页
   ·结论第52页
   ·建议第52-53页
参考文献第53-57页
附录1第57-65页
附录2第65-66页
致谢第66-67页

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