| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Contents | 第7-9页 |
| Abbreviations | 第9-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-14页 |
| ·Research background | 第10-12页 |
| ·Research objective | 第12页 |
| ·Research significance | 第12-13页 |
| ·The structure of the thesis | 第13-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-20页 |
| ·Conceptual definitions | 第14-16页 |
| ·Overview | 第16页 |
| ·Relevant researches before the product-oriented approach and process-oriented approach | 第16-17页 |
| ·Product-oriented Approach | 第17-18页 |
| ·Process-oriented approach | 第18-19页 |
| ·Comments on previous researches | 第19-20页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第20-23页 |
| ·Behaviorist’s Theory-Theoretical Basis of Product-oriented Approach | 第20页 |
| ·Theoretical Basis of Process-oriented Approach | 第20-23页 |
| Chapter Four Methodology | 第23-41页 |
| ·Research Questions | 第23页 |
| ·Research Subjects | 第23-24页 |
| ·Instruments of the Research | 第24-25页 |
| ·Procedures of the research | 第25-40页 |
| ·Data Analysis | 第40-41页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第41-47页 |
| ·Results of tests | 第41-43页 |
| ·Results of questionnaires | 第43-44页 |
| ·Discussion | 第44-47页 |
| Chapter Six Conclusions | 第47-48页 |
| ·Major findings of the study | 第47页 |
| ·Potential contribution of the study | 第47页 |
| ·Limitations and possibilities for further research | 第47-48页 |
| Bibliography | 第48-50页 |
| Appendix I: 2010 年高考英语广东卷基础写作评分标准 | 第50-51页 |
| Appendix II: 2010 年高考英语广东卷读写任务评分标准 | 第51-53页 |
| Appendix III: 2010 年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷） | 第53-55页 |
| Appendix IV: 2010—2011 学年度东莞市第一学期教学质量检查 | 第55-57页 |
| Appendix V: 高中生英语写作研究调查报告 | 第57-58页 |
| Appendix VI: Task 1 “Replying a post to help its author” | 第58-59页 |
| Appendix VII: A good sample for Task 1 | 第59-60页 |
| Appendix VIII: 2010-2011 学年度第二学期期末教学质量检查 | 第60-62页 |
| Appendix IX: Scores of tests | 第62-65页 |
| Acknowledgements | 第65页 |
