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高等学校学生管理的科学化问题研究

摘要第1-3页
Abstract第3-8页
1 引言第8-15页
   ·高校学生管理科学化问题研究的必要性第9-11页
     ·高校学生管理科学化是社会形势发展的必然要求第9页
     ·高校学生管理科学化是高等教育改革和发展的必然要求第9-10页
     ·高校学生管理科学化是适应当代大学生个性特征的必然要求第10页
     ·高校学生管理科学化是适应信息化时代发展的必要要求第10-11页
   ·高校学生管理科学化问题研究的重要性第11-12页
     ·有利于促进高校学生管理科学化理论的发展第11页
     ·有利于高校学生管理走上制度化、规范化、现代化的轨道第11页
     ·有利于提高各层次管理者的素质第11-12页
     ·有利于促进学生管理水平的提高第12页
   ·文献综述第12-13页
   ·基本思路第13页
   ·突破点与存在的不足第13-15页
2 高校学生管理及学生管理科学化的基本理论第15-25页
   ·管理科学化的涵义第15-16页
     ·管理的涵义第15页
     ·管理科学化的涵义第15-16页
   ·高等教育管理的相关基本理论第16-18页
     ·高等教育管理的内涵第16-17页
     ·高等教育管理的特征第17页
     ·高等教育管理理论对高校学生管理的理论价值第17-18页
   ·高校学生管理的涵义及内容第18-20页
     ·高校学生管理的涵义第18页
     ·高校学生管理的内容第18页
     ·高校与学生的法律关系第18-20页
   ·高校学生管理科学化的内涵第20-25页
     ·高校学生管理科学化的内涵第20-22页
     ·高校学生管理科学化的主要目标第22页
     ·高校学生管理科学化的基本原则第22-25页
3 高校学生管理实践中存在的问题及原因解析第25-33页
   ·高校学生管理实践中存在的问题第25-30页
     ·管理理念的偏差第25-26页
     ·管理体制问题第26-27页
     ·决策只凭个人的直觉和经验第27页
     ·规章制度不健全,实体规则的缺失和冲突第27-28页
     ·管理工作失范,管理程序不当第28-29页
     ·权利救济机制的模糊第29页
     ·管理手段简单化,管理方法的不当第29-30页
   ·原因解析第30-33页
     ·我国高等教育管理体制确立于建国初期,受苏联模式的影响,与当时的计划经济体制相适应第30页
     ·在我国高等教育管理方面,法学理论上尚有一些问题亟待解决第30-31页
     ·在我国高等教育方面,法律规定的缺位、滞后与粗糙第31-32页
     ·学校制定学生管理制度存在越位第32-33页
4 高校学生管理科学化体系的建构第33-62页
   ·高校学生管理理念的科学化第33-36页
     ·确立“以学生为本”的理念第33-35页
     ·坚持依法治校、依法管理的管理理念,强化民主法治意识第35-36页
     ·树立权变观念第36页
   ·高校学生管理目标的科学化第36-39页
     ·管理目标与目标管理理论第36-37页
     ·学生管理目标的制定第37-38页
     ·学生管理的目标管理过程控制第38-39页
     ·学生管理目标的考评奖惩第39页
   ·高校学生管理机制的科学化第39-43页
     ·创新和完善高校学生管理的管理机制第40-42页
     ·区别层次,分级管理,发挥管理机制的整体功能第42-43页
   ·高校学生管理决策的科学化第43-48页
     ·高校学生管理的科学决策原则第43-45页
     ·高校学生管理的科学决策体制第45-46页
     ·高校学生管理的科学决策程序第46-48页
   ·高校学生管理制度的科学化第48-54页
     ·高校学生管理制度的特性第49-50页
     ·高校学生管理制度的种类第50-53页
     ·高校学生管理制度科学建设的原则第53-54页
     ·高校学生管理制度的执行第54页
   ·高校学生管理程序的科学化第54-57页
     ·事前程序第55-56页
     ·事中程序第56页
     ·事后程序第56-57页
   ·高校学生管理方式与方法的科学化第57-62页
     ·高校学生管理的民主化第57-59页
     ·全面质量管理第59-60页
     ·高校学生管理的信息化第60-62页
结语第62-63页
参考文献第63-66页
在读期间科研成果简介第66-68页
后记第68页

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