中学生地理图像技能培养策略研究

中文摘要	第1-10页
0 引言	第10-19页
·选题背景	第10-12页
·选题意义	第12页
·研究现状	第12-16页
·研究思路与方法	第16-17页
·本文创新点	第17-19页
1 地理图像技能概述	第19-26页
·地理图像的内涵及其特点	第19-21页
·地理图像技能的概念	第21-22页
·地理图像技能培养与地理能力的发展	第22-26页
2 国内外中学生地理图像技能培养比较	第26-36页
·国外对地理图像技能的培养	第26-31页
·我国对地理图像技能的培养	第31-34页
·国外及香港地理图像技能培养对我们的启示	第34-36页
3 中学生地理图像技能培养现状	第36-52页
·调查报告	第36-45页
·地理图像技能形成状况的评价	第45-52页
4 地理图像技能培养的生理机制与理论基础	第52-63页
·地理图像技能培养的生理机制	第52-57页
·地理图像技能培养的理论基础	第57-63页
5 中学生地理图像技能培养策略	第63-86页
·“奠基”层次培养策略	第63-69页
·“我化”层次培养策略	第69-79页
·“自如”层次培养策略	第79-86页
6 中学生地理图像技能培养实证研究	第86-96页
结语	第96-99页
附录	第99-103页
参考文献	第103-107页
后记	第107-109页