| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-16页 |
| 导言 | 第16-45页 |
| 一、中华民族精神的内涵 | 第16-26页 |
| (一) 民族及中华民族 | 第16-18页 |
| (二) 精神 | 第18-20页 |
| (三) 民族精神 | 第20-23页 |
| (四) 中华民族精神 | 第23-26页 |
| 二、中华民族精神的基本特征与主要功能 | 第26-39页 |
| (一) 中华民族精神的基本特征 | 第26-32页 |
| (二) 中华民族精神的主要功能 | 第32-39页 |
| 三、弘扬与培育中华民族精神的重大意义 | 第39-45页 |
| (一) 它是增强综合国力，应对国际间综合国力竞争新态势的需要 | 第40-41页 |
| (二) 它是实现中华民族伟大复兴的重要条件 | 第41-42页 |
| (三) 它是解答经济全球化的推进所提出的文化发展新课题的需要 | 第42-43页 |
| (四) 它是坚持党带领人民建设中国特色社会主义所积累的基本经验和优良作风的要求 | 第43-45页 |
| 第一章 中华民族精神的优良传统 | 第45-60页 |
| 一、儒家思想与中华民族精神 | 第45-51页 |
| (一) 和的精神 | 第45-46页 |
| (二) 仁的精神 | 第46-47页 |
| (三) 大同精神 | 第47-49页 |
| (四) 自强精神 | 第49-50页 |
| (五) 礼的精神 | 第50-51页 |
| 二、墨家思想与中华民族精神 | 第51-54页 |
| (一) 兼爱的精神 | 第51-52页 |
| (二) 勤俭的精神 | 第52-54页 |
| (三) “交相利”的精神 | 第54页 |
| 三、道家思想与中华民族精神 | 第54-56页 |
| (一) 淳厚朴实的精神 | 第54-55页 |
| (二) “少私寡欲”的精神 | 第55-56页 |
| (三) “知荣守辱”的精神 | 第56页 |
| 四、法家思想与中华民族精神 | 第56-60页 |
| (一) “克已奉公”的精神 | 第57-58页 |
| (二) “爱民重信”的精神 | 第58页 |
| (三) “礼义廉耻”的精神 | 第58-60页 |
| 第二章 中华民族精神的基本表现形态 | 第60-77页 |
| 一、团结统一:中华民族精神的首要前提 | 第60-66页 |
| (一) 团结统一精神是中华民族的优良传统 | 第61-65页 |
| (二) 弘扬与培育团结统一精神的现实意义 | 第65-66页 |
| 二、爱好和平:中华民族精神的重要体现 | 第66-69页 |
| (一) 中国传统文化中蕴含的和平主义思想 | 第66-68页 |
| (二) 爱好和平的民族精神在新时期的表现及其现实意义 | 第68-69页 |
| 三、勤劳勇敢:中华民族精神的重要内容 | 第69-72页 |
| (一) 勤劳勇敢精神是中华民族的优良传统 | 第70-71页 |
| (二) 弘扬与培育勤劳勇敢民族精神的现实意义 | 第71-72页 |
| 四、自强不息:中华民族精神的根本要求 | 第72-77页 |
| (一) 自强不息精神是中华民族的优良传统 | 第73-74页 |
| (二) 弘扬与培育自强不息民族精神的现实意义 | 第74-77页 |
| 第三章 中华民族精神的核心——爱国主义 | 第77-100页 |
| 一、中华民族爱国主义的基本特征 | 第78-82页 |
| (一) 历史悠久，源远流长 | 第78-79页 |
| (二) 内容丰富，博大精深 | 第79-81页 |
| (三) 气岸高标，大义凛然 | 第81-82页 |
| 二、爱国主义在我们民族历史上的表现形态 | 第82-90页 |
| (一) 情系故土的爱国情怀 | 第82-84页 |
| (二) 忧国忧民的忧患意识 | 第84-85页 |
| (三) 团结统一的“大一统”情怀 | 第85-86页 |
| (四) 为国奉公尽忠的献身精神 | 第86-88页 |
| (五) 谋求自强的改革开放意识 | 第88-90页 |
| 三、爱国主义是中华民族精神的核心 | 第90-94页 |
| (一) 爱国主义以一种深沉的忧患感和历史责任感纵贯于历史过程的始终 | 第91页 |
| (二) 爱国主义是中华各族人民的共同心理积淀与思维定势 | 第91-93页 |
| (三) 爱国主义是中华民族精神形成的基础和生长、发育、壮大的强大力量 | 第93-94页 |
| 四、爱国主义精神的历史价值和现实价值 | 第94-100页 |
| (一) 爱国主义精神的历史价值 | 第94-96页 |
| (二) 爱国主义精神的现实价值 | 第96-100页 |
| 第四章 中华民族精神在现代的丰富和发展 | 第100-130页 |
| 一、从“五四”到新中国成立期间我党领导人民对民族精神的丰富和发展 | 第100-111页 |
| (一) 以科学、民主为旗帜的“五四”精神 | 第100-104页 |
| (二) 不畏艰险、敢于胜利的长征精神 | 第104-107页 |
| (三) 自力更生、团结奋进的延安精神 | 第107-111页 |
| 二、新中国成立到十一届三中全会前夕我党领导全国人民对民族精神的继承和弘扬 | 第111-121页 |
| (一) 独立自主、艰苦创业的大庆精神 | 第111-114页 |
| (二) 无私奉献的雷锋精神 | 第114-118页 |
| (三) 鞠躬尽瘁、一心为民的焦裕禄精神 | 第118-121页 |
| 三、改革开放以来我党领导全国人民对民族精神的弘扬和发展 | 第121-130页 |
| (一) “实事求是，一切从实际出发”的精神 | 第121-123页 |
| (二) 改革开放、勇于创新的精神 | 第123-126页 |
| (三) 齐心协力、不怕牺牲的抗洪精神 | 第126-128页 |
| (四) 万众一心、和衷共济的抗“非典”精神 | 第128-130页 |
| 第五章 弘扬与培育中华民族精神的实践探索 | 第130-150页 |
| 一、文化建设与民族精神 | 第130-140页 |
| (一) 文化建设与民族精神的关系 | 第130-133页 |
| (二) 文化建设中弘扬与培育民族精神 | 第133-139页 |
| (三) 正确处理文化建设与民族精神问题要注意的两种倾向 | 第139-140页 |
| 二、把民族精神教育纳入国民教育全过程 | 第140-145页 |
| (一) 把民族精神教育纳入国民教育全过程的基本途径 | 第141-142页 |
| (二) 把民族精神教育纳入国民教育全过程的关键环节 | 第142-143页 |
| (三) 把民族精神教育纳入国民教育全过程的侧重点 | 第143-145页 |
| 三、把民族精神教育纳入精神文明建设全过程 | 第145-150页 |
| (一) 把民族精神教育纳入精神文明建设全过程的依据 | 第145-146页 |
| (二) 把民族精神教育纳入精神文明建设全过程的基本途径 | 第146-148页 |
| (三) 社会主义精神文明建设要为弘扬与培育民族精神创造文化条件、整合有效资源 | 第148-150页 |
| 参考文献 | 第150-155页 |
| 后记 | 第155页 |
