数字化教育资源规划策略研究
| 第1章 绪论 | 第1-11页 |
| ·引言 | 第7-8页 |
| ·目前研究现状 | 第8-9页 |
| ·论文研究目的及主要工作 | 第9页 |
| ·论文结构 | 第9-11页 |
| 第2章 数字化教育资源内涵与范畴 | 第11-17页 |
| ·数字化教育资源概念 | 第11-12页 |
| ·数字化教育资源建设途径 | 第12-15页 |
| ·对教育设施的要求: | 第13页 |
| ·学校教育信息资源建设途径: | 第13-14页 |
| ·教育信息资源库建设观念 | 第14-15页 |
| ·数字化教育资源建设现状及存在的问题 | 第15-17页 |
| ·我国教育信息资源建设现状 | 第15-16页 |
| ·我国教育信息资源建设存在的问题及解决方法 | 第16-17页 |
| 第3章 数字化教育资源规划研究 | 第17-45页 |
| ·信息资源规划理论 | 第17-23页 |
| ·信息工程方法论 | 第18-20页 |
| ·主题数据库 | 第20-21页 |
| ·信息资源规划方法论总体步骤 | 第21-23页 |
| ·教育资源相关标准化研究 | 第23-29页 |
| ·国际教育信息标准化研究 | 第23-24页 |
| ·我国教育信息标准化研究 | 第24-29页 |
| ·系统功能建模 | 第29-35页 |
| ·系统需求分析 | 第29-31页 |
| ·系统功能模型 | 第31-35页 |
| ·系统数据建模 | 第35-42页 |
| ·系统数据建模方法 | 第35-36页 |
| ·系统数据模型 | 第36-42页 |
| ·系统体系结构建模 | 第42-45页 |
| 第4章 关键技术及其实施策略 | 第45-61页 |
| ·数据存储 | 第45-51页 |
| ·集中存储和分布存储 | 第45-46页 |
| ·三级存储器系统 | 第46-51页 |
| ·分布存储检索策略 | 第51-56页 |
| ·评价检索的几个参数 | 第51页 |
| ·不同检索方式比较 | 第51-52页 |
| ·TPO查询优化与处理方法 | 第52-56页 |
| ·教育资源建设的个性化技术 | 第56-61页 |
| ·个性化设计 | 第57-60页 |
| ·实现方法 | 第60-61页 |
| 第5章 实现案例 | 第61-65页 |
| ·教育平台业务分析 | 第61-62页 |
| ·主题数据库 | 第62-64页 |
| ·数据应用平台 | 第64-65页 |
| 第6章 结论 | 第65-67页 |
| ·总结 | 第65-66页 |
| ·存在的不足及未来研究方向 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-71页 |
| 读研期间科研成果 | 第71页 |
