| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-20页 |
| ·问题的提出 | 第10-13页 |
| ·课题研究现状 | 第13-15页 |
| ·课题研究意义 | 第15页 |
| ·课题研究思路和内容 | 第15-18页 |
| ·章节安排 | 第18-20页 |
| 第二章 部队思想政治教育评估基本理论阐释 | 第20-25页 |
| ·思想政治教育评估的含义与特点 | 第20-21页 |
| ·部队思想政治教育价值分析 | 第21-22页 |
| ·思想政治教育效果外化及贮存形式 | 第22-25页 |
| 第三章 旅团部队思想政治教育评估机制 | 第25-37页 |
| ·部队思想政治教育评估机制的问题与分析 | 第25-28页 |
| ·思想政治教育评估要素分析 | 第28-30页 |
| ·思想政治教育评估机制探讨 | 第30-37页 |
| 第四章 旅团部队思想政治教育评估指标体系的构建 | 第37-42页 |
| ·构建思想政治教育评估指标体系的原则 | 第37-38页 |
| ·构建旅团部队思想政治教育评估指标体系 | 第38-41页 |
| ·确定指标体系权重 | 第41-42页 |
| 第五章 旅团部队思想政治教育定性定量评估与程序 | 第42-53页 |
| ·评估信息获取与处理 | 第42-46页 |
| ·思想政治教育效果的动态积累分析与处理 | 第46-48页 |
| ·思想政治教育评估程序 | 第48-53页 |
| 第六章 旅团部队思想政治教育评估实例 | 第53-67页 |
| ·评估准备 | 第53-58页 |
| ·组织评估 | 第58-64页 |
| ·结果处理 | 第64页 |
| ·置信度比较 | 第64-67页 |
| 第七章 结语与展望 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 主要参考文献 | 第70-72页 |
| 作者在学习期间取得的学术成果 | 第72-79页 |
| 附录A 思想政治教育评估自评量表 | 第79-87页 |
| 附录B 旅团部队思想政治教育评估系统功能需求与设计 | 第87-95页 |
| 附录C 思想政治教育考评办法(试行) | 第95-102页 |