首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--世界各国高等教育概况论文

战后初期(1945-1960)日本私立大学的改革与发展

中文摘要第1-5页
Abstract第5-6页
要約第6-10页
引言第10-17页
 一、选题意义第10-11页
  (一)学术意义第10-11页
  (二)现实意义第11页
 二、相关概念的界定第11-12页
  (一)经济恢复发展时期第11-12页
  (二)私立大学第12页
 三、学术史回顾第12-15页
  (一)国内第12-14页
  (二)国外第14-15页
 四、创新与不足第15页
 五、研究方法与理论框架第15-17页
第一章 战后初期日本私立大学的改革背景第17-29页
 第一节 战前私立大学的发展及其困境第17-21页
  一、战前私立大学发展回顾第17-19页
   (一)私立专门学校的兴起与发展第17-18页
   (二)《大学令》与日本私立大学的发展第18-19页
  二、战前私立大学发展的困境第19-21页
   (一)来自国家的严格控制第19-20页
   (二)私立大学自身的问题第20-21页
 第二节 战后初期日本的社会改革第21-25页
  一、战后日本政治民主化运动第21-23页
  二、战后日本的经济改革第23-25页
   (一)解散财阀第23-24页
   (二)农地改革第24页
   (三)劳动立法第24-25页
 第三节 日本私立大学改革的社会成因第25-29页
  一、教育形势的严峻与国民的改革要求第25-26页
  二、美国占领当局的影响第26-27页
  三、日本社会自身的原动力第27页
  四、战时私立大学理工科的发展第27-29页
第二章 战后初期日本私立大学的改革第29-46页
 第一节 战后初期私立大学的改革内容第29-39页
  一、教育立法的确立第29-32页
  二、政府的应急性财政资助第32页
  三、新制本科大学的改组——新制私立大学的建立第32-34页
  四、短期大学的设置第34-35页
  五、新制大学学分制度的建立第35-37页
  六、新研究生教育制度的建立第37-39页
 第二节 战后初期私立大学改革的成就与缺陷第39-46页
  一、战后初期私立大学改革的成就第39-40页
   (一)私立大学法律地位的提高第39-40页
   (二)高等教育体系单一化第40页
  二、战后初期私立大学改革的缺陷第40-46页
   (一)改革并未彻底动摇日本近代高等教育的等级结构第40-41页
   (二)管理方面的不足第41-43页
   (三)课程和教学方面的不足第43页
   (四)大学的设置标准下降第43-46页
第三章 战后初期私立大学的发展分析第46-61页
 第一节 战后私立大学的发展表现第46-51页
  一、学校数量增加、招生人数扩大第46-47页
  二、“日本私立大学协会”等私学团体的建立第47-48页
  三、私立短期大学的发展第48-50页
  四、产业界与私立大学的合作第50-51页
 第二节 战后初期私立大学内部机制的完善第51-54页
  一、学校法人制度第51-52页
  二、理事会和理事长第52页
  三、监事和评议员会第52-53页
  四、校长和总长第53页
  五、教授会第53-54页
 第三节 战后私立大学的发展特点第54-61页
  一、重文轻理,学科结构不平衡第54-55页
  二、财政经费的不足,教学质量的下降第55-57页
  三、与国立、公立大学的竞争第57-58页
  四、私立学校内部等级结构的不平等第58-59页
  五、努力形成鲜明的办学特色,重视发展的个性化第59-61页
第四章 对战后日本私立大学发展的评价及对中国民办高等教育发展的启示第61-70页
 第一节 对经济恢复发展时期私立大学发展的评价第61-65页
  一、为战后经济的腾飞做出了巨大的贡献第61-62页
  二、对高等教育大众化和普及化进程的推进第62-63页
  三、官学与私学二元等级结构加剧第63页
  四、功利主义的高等教育政策方针的偏颇第63-65页
 第二节 对中国民办高等教育发展的启示第65-70页
  一、加快民办高等教育立法,完善法律法规体系第65-66页
  二、拓宽民办高校融资渠道,加大政府的资助力度第66-67页
  三、努力形成有个性的办学模式,提高竞争力与活力第67-68页
  四、完善民办高校管理体制第68-70页
结语第70-71页
参考文献第71-74页
攻读学位期间公开发表的论文第74-75页
后记第75-76页

论文共76页,点击 下载论文
上一篇:区域高职院校学生评教指标体系的问题、成因及改进策略研究
下一篇:地方综合性高校文科专业学生学习成绩评价研究