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高中生英语自主学习中存在的主要问题及对策研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
引论第7-12页
 (一) 问题的提出第7-9页
 (二) 研究的现状第9-10页
 (三) 研究的价值第10-12页
一、自主学习的理论解读第12-21页
 (一) 自主学习的概念及特征第12-15页
 (二) 自主学习的理论基础及影响因素第15-19页
 (三) 外语学习中的自主学习第19-21页
二、高中生英语自主学习存在的主要问题及分析第21-29页
 (一) 在英语学习目标和学习计划方面存在的问题第21-23页
 (二) 对英语学习过程的调节和监控方面存在的问题第23-25页
 (三) 对英语学习结果的反思和总结方面存在的问题第25-26页
 (四) 课外学习中利用英语学习资源方面存在的问题第26-29页
三、解决高中生英语自主学习中问题的对策第29-34页
 (一) 指导学生制定英语学习的目标和计划第29页
 (二) 认识并利用课堂教学在英语学习中的作用第29-30页
 (三) 加强学生对英语学习过程的调控能力第30-31页
 (四) 处理学习结果 强调反思和总结的重要性第31页
 (五) 利用英语学习资料 鼓励学生听说第31-32页
 (六) 加强理论学习 培养学生英语自主学习的意识第32页
 (七) 给学生更多的英语学习自主权第32-34页
结语第34-35页
参考文献第35-37页
附录第37-39页
后记第39页

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