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合作掌握学习在高中英语课堂中的应用研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 引言第8-13页
   ·研究背景第8-9页
   ·研究意义第9-10页
   ·文献综述第10-13页
第二章 合作掌握学习的理论基础第13-60页
   ·掌握学习第13-33页
   ·合作学习第33-54页
   ·合作学习和掌握学习的关系第54-60页
第三章 合作掌握学习的实践设计第60-65页
   ·合作掌握学习的基本理念第60-62页
   ·合作掌握学习在中学英语课堂中应用的现实性第62-63页
   ·合作掌握学习的实施策略第63-65页
第四章 合作掌握学习的高一英语课堂教学设计第65-74页
   ·教学目标和学习目标的设计第65-66页
   ·教学重点和难点第66-70页
   ·教学材料第70-71页
   ·教学方法第71页
   ·教学过程第71-74页
第五章 在高一英语应用合作掌握学习的实证研究第74-78页
   ·实验研究的目的第74页
   ·研究内容第74页
   ·研究方法第74页
   ·实验实施第74-78页
第六章 结论第78-80页
   ·研究的收获第78-79页
   ·研究的不足第79-80页
参考文献第80-83页
攻读学位期间公开发表的论文第83-84页
附录第84-104页
后记第104页

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