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数学高师生职业自我培养的实践与反思

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
1.问题提出第10-14页
   ·研究现状第10-11页
   ·研究目的、意义与方法第11-14页
2.数学高师生职业自我培养的实践第14-41页
   ·现状调查,制订计划第14-16页
   ·执行计划,取得成效第16-31页
   ·条件改变,调整计划第31-32页
   ·寻找依据,实践延伸第32-39页
   ·研究反思第39-41页
3.数学高师生职业自我培养的策略第41-45页
   ·基本原则与要求第41页
   ·策略第41-45页
4.反思与展望第45-47页
   ·思考第45-46页
   ·进一步工作第46-47页
参考文献第47-51页
附录1第51-53页
附录2第53-54页
附录3第54-55页
附录4第55-56页
附录5第56-62页
附录6第62-63页
附录7第63-64页
附录8第64-65页
攻读硕士学位期间发表的论文第65-66页
致谢第66-67页

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