| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 一、问题提出 | 第9-12页 |
| (一) 选题的必要性 | 第9-10页 |
| (二) 本研究的理论依据 | 第10-12页 |
| 二、相关研究综述 | 第12-18页 |
| (一) 学习动机研究综述 | 第12-13页 |
| (二) 自主学习策略研究综述 | 第13-17页 |
| (三) 现有研究的不足与本研究的新意 | 第17-18页 |
| 三、研究构想 | 第18-19页 |
| (一) 研究目的 | 第18页 |
| (二) 研究对象 | 第18页 |
| (三) 研究方法 | 第18页 |
| (四) 研究假设 | 第18页 |
| (五) 统计处理 | 第18-19页 |
| 四、研究过程 | 第19-34页 |
| (一) 初测问卷的编制 | 第19-20页 |
| (二) 实施初测 | 第20页 |
| (三) 结果与分析 | 第20-29页 |
| (四) 研究结果 | 第29-34页 |
| 五、问卷结果的统计分析 | 第34-47页 |
| (一) 重庆市大学生英语学习动机现状的结果与分析 | 第34-39页 |
| (二) 重庆市大学生英语自主学习策略运用现状的结果与分析 | 第39-44页 |
| (三) 重庆市大学生的学习动机对英语自主学习策略运用影响的相关分析 | 第44-47页 |
| 六、总讨论 | 第47-52页 |
| (一) 本研究调查问卷的编制 | 第47页 |
| (二) 重庆市大学生英语学习动机的特征分析 | 第47-48页 |
| (三) 重庆市大学生英语自主学习策略运用的现状特征分析 | 第48-50页 |
| (四) 重庆市大学生英语学习动机对英语自主学习策略运用的影响研究 | 第50页 |
| (五) 对策与建议 | 第50页 |
| (六) 本研究的不足与努力方向 | 第50-52页 |
| 七、结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-62页 |
| 附录一:调查问卷(初稿) | 第55-59页 |
| 附录二:正式调查问卷 | 第59-62页 |
| 后记 | 第62页 |
