| 摘要 | 第1页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 一 语文教学中师生互动的内涵 | 第5-7页 |
| 1 语文教学中师生互动的内涵 | 第5页 |
| 2 语文教学中师生互动的结构 | 第5页 |
| 3 语文教学中师生互动的特征 | 第5-7页 |
| 二 新时期实施师生互动的重大意义 | 第7-8页 |
| 1 实施师生互动是时代的要求，是培养创新人才的需要 | 第7页 |
| 2 实现师生互动是语文学科自身规律的要求 | 第7-8页 |
| 三 当前语文教学中师生互动的现实状况 | 第8-10页 |
| 1 语文课堂教学中各种互动手段的运用很不平衡 | 第8-9页 |
| 2 语文课堂师生互动中对不同对象区别对待 | 第9页 |
| 3 语文课堂中师生互动的异化现象 | 第9-10页 |
| 四 实现师生互动的必要条件 | 第10-11页 |
| 1 师生之间的亲近感是师生互动的前提与保障，应拉近师生间的距离 | 第10-11页 |
| 2 学习者在学习中所获得的成就感是师生互动的驱动力 | 第11页 |
| 五 实施师生互动的原则与策略 | 第11-14页 |
| 1 实施师生互动的原则 | 第11-12页 |
| 2 实施师生互动的策略 | 第12-14页 |
| 六 师生互动实施过程中注意事项 | 第14-16页 |
| 1 互动的主体要落在学生身上 | 第14-15页 |
| 2 互动的时间和空间一定要落实在学生的动上 | 第15页 |
| 3 教师的动终究要落在学生的动上 | 第15-16页 |
| 参考文献 | 第16-17页 |
