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PPT课件在外语教学中的制作研究

致谢第1-5页
摘要第5-6页
ABSTRACT第6-9页
第一章 绪论第9-21页
 一、研究背景及问题的提出第9-13页
  (一) 研究背景第9-12页
  (二) 问题的提出第12-13页
 二、研究现状第13-19页
  (一) PPT 相关研究概况第14-16页
  (二) PPT 在外语教学中应用的研究概况第16-19页
 三、本研究的相关问题第19-21页
  (一) 研究目标第19页
  (二) 研究的意义第19-20页
  (三) 采用的研究方法第20-21页
第二章 PPT 课件设计的理论基础第21-26页
 一、讯息设计原理第21-24页
  (一) 动机原理第21-22页
  (二) 知觉原理第22-23页
  (三) 学习原理第23-24页
 二、可理解性输入原理第24-26页
  (一) 基本内容第24-25页
  (二) 教学应用----SIOP Model第25-26页
第三章 现有外语PPT 课件分析第26-34页
 一、外语PPT 课件制作使用概况第26-28页
 二、现有外语PPT 课件中存在的问题第28-34页
  (一) 技术方面的问题第28-30页
  (二) 教学内容方面的问题第30-34页
第四章 外语PPT 课件的制作及改进策略第34-44页
 一、技术方面的改进第34-37页
  (一) 页面布局及项目符号第34-35页
  (二) 变化刺激第35-36页
  (三) 制作常识第36-37页
 二、教学内容和方法的改进第37-44页
  (一) 教学内容的选择与组织第38-39页
  (二) 可理解性输入第39-42页
  (三) 交互与练习第42-44页
第五章 结束语第44-45页
 一、研究的主要内容第44页
 二、本研究的创新及不足第44-45页
参考文献第45-49页
附录第49-51页

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