PPT课件在外语教学中的制作研究
致谢 | 第1-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-9页 |
第一章 绪论 | 第9-21页 |
一、研究背景及问题的提出 | 第9-13页 |
(一) 研究背景 | 第9-12页 |
(二) 问题的提出 | 第12-13页 |
二、研究现状 | 第13-19页 |
(一) PPT 相关研究概况 | 第14-16页 |
(二) PPT 在外语教学中应用的研究概况 | 第16-19页 |
三、本研究的相关问题 | 第19-21页 |
(一) 研究目标 | 第19页 |
(二) 研究的意义 | 第19-20页 |
(三) 采用的研究方法 | 第20-21页 |
第二章 PPT 课件设计的理论基础 | 第21-26页 |
一、讯息设计原理 | 第21-24页 |
(一) 动机原理 | 第21-22页 |
(二) 知觉原理 | 第22-23页 |
(三) 学习原理 | 第23-24页 |
二、可理解性输入原理 | 第24-26页 |
(一) 基本内容 | 第24-25页 |
(二) 教学应用----SIOP Model | 第25-26页 |
第三章 现有外语PPT 课件分析 | 第26-34页 |
一、外语PPT 课件制作使用概况 | 第26-28页 |
二、现有外语PPT 课件中存在的问题 | 第28-34页 |
(一) 技术方面的问题 | 第28-30页 |
(二) 教学内容方面的问题 | 第30-34页 |
第四章 外语PPT 课件的制作及改进策略 | 第34-44页 |
一、技术方面的改进 | 第34-37页 |
(一) 页面布局及项目符号 | 第34-35页 |
(二) 变化刺激 | 第35-36页 |
(三) 制作常识 | 第36-37页 |
二、教学内容和方法的改进 | 第37-44页 |
(一) 教学内容的选择与组织 | 第38-39页 |
(二) 可理解性输入 | 第39-42页 |
(三) 交互与练习 | 第42-44页 |
第五章 结束语 | 第44-45页 |
一、研究的主要内容 | 第44页 |
二、本研究的创新及不足 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-49页 |
附录 | 第49-51页 |