农村初中生安全感的结构及其与社会适应的关系研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一部分 综述 | 第8-19页 |
| 1 前言 | 第8-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-19页 |
| ·安全感研究综述 | 第9-16页 |
| ·社会适应的研究综述 | 第16-19页 |
| 第二部分 问题提出与研究设计 | 第19-23页 |
| 1 问题提出 | 第19-20页 |
| 2 研究目的 | 第20页 |
| 3 研究假设 | 第20页 |
| 4 研究意义 | 第20-21页 |
| ·理论意义 | 第20-21页 |
| ·实践意义 | 第21页 |
| 5 研究过程 | 第21-23页 |
| 第三部分 安全感问卷的编制 | 第23-38页 |
| 1 研究目的 | 第23页 |
| 2 农村初中生安全感问卷的编制 | 第23-28页 |
| ·安全感问卷的项目收集 | 第23-25页 |
| ·预试 | 第25-28页 |
| 3 正式测试 | 第28-37页 |
| ·研究目的 | 第28-29页 |
| ·正式测试的被试 | 第29页 |
| ·研究工具 | 第29页 |
| ·统计方法 | 第29-30页 |
| ·项目分析和题总相关 | 第30-31页 |
| ·因素分析 | 第31-35页 |
| ·农村初中生安全感问卷的信度分析 | 第35-36页 |
| ·农村初中生安全感问卷的效度 | 第36-37页 |
| 4 小结 | 第37-38页 |
| 第四部分 农村初中生安全感的特点研究 | 第38-41页 |
| 1 研究目的 | 第38页 |
| 2 研究方法 | 第38页 |
| 3 研究过程和结果 | 第38-41页 |
| ·农村初中生安全感的性别差异 | 第38-39页 |
| ·农村初中生安全感的年级差异 | 第39-40页 |
| ·农村初中生安全感在生活方式上的差异 | 第40-41页 |
| 第五部分 农村初中生安全感与社会适应的关系 | 第41-44页 |
| 1 研究目的 | 第41页 |
| 2 研究方法 | 第41-42页 |
| ·被试 | 第41页 |
| ·统计方法 | 第41页 |
| ·研究工具 | 第41-42页 |
| 3 研究结果 | 第42-44页 |
| ·农村初中生安全感和社会适应的相关分析 | 第42-43页 |
| ·回归分析 | 第43-44页 |
| 第六部分 分析与讨论 | 第44-52页 |
| 1 农村初中生安全感问卷的编制 | 第44-46页 |
| ·农村初中生安全感问卷的编制 | 第44页 |
| ·农村初中生安全感问卷的维度分析 | 第44-46页 |
| 2 农村初中生安全感在人口统计学变量上的特点 | 第46-49页 |
| ·不同性别农村初中生安全的差异分析 | 第46-47页 |
| ·不同年级农村初中生安全的差异分析 | 第47页 |
| ·不同生活方式农村初中生安全感的差异分析 | 第47-49页 |
| 3 农村初中生安全感和社会适应关系的探讨 | 第49-50页 |
| 4 在教育工作中提升农村初中生安全感水平的建议 | 第50-52页 |
| 第七部分 结论和展望 | 第52-54页 |
| 1 研究结论 | 第52页 |
| 2 本研究的创新之处 | 第52页 |
| 3 不足和展望 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-64页 |
| 后记 | 第64页 |
