| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 一、前言 | 第13-16页 |
| 1.1 选题依据 | 第13-14页 |
| 1.1.1 竞技蹦床的项目特点决定青少年阶段训练与竞赛的质量对运动员发展至关重要 | 第13页 |
| 1.1.2 我国青少年竞技蹦床网上项目的实践需要加强相关理论策略研究 | 第13页 |
| 1.1.3 规则演变对我国青少年竞技蹦床网上项目的发展动向提出更明确要求 | 第13-14页 |
| 1.1.4 科学的训练要求对发展动向的研究更加科学 | 第14页 |
| 1.2 选题目的 | 第14页 |
| 1.3 研究的意义 | 第14-16页 |
| 二、文献综述 | 第16-24页 |
| 2.1 研究涉及的相关概念界定 | 第16页 |
| 2.1.1 竞技蹦床网上项目 | 第16页 |
| 2.1.2 网上项目 | 第16页 |
| 2.2 我国竞技蹦床网上项目训练及竞赛的相关研究概况 | 第16-17页 |
| 2.3 我国青少年竞技蹦床网上项目训练的相关研究概况 | 第17-20页 |
| 2.3.1 身体训练 | 第18-19页 |
| 2.3.2 技术训练 | 第19页 |
| 2.3.3 心理训练 | 第19-20页 |
| 2.4 我国青少年竞技蹦床网上项目竞赛的相关研究概况 | 第20-23页 |
| 2.4.1 战术方面 | 第20-21页 |
| 2.4.2 心理方面 | 第21-23页 |
| 2.5 研究基本思路 | 第23-24页 |
| 三、研究对象和方法 | 第24-27页 |
| 3.1 研究对象 | 第24页 |
| 3.2 研究方法 | 第24-27页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第24页 |
| 3.2.2 数理统计法 | 第24页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第24-25页 |
| 3.2.4 专家访谈法 | 第25-26页 |
| 3.2.5 对比分析法 | 第26页 |
| 3.2.6 逻辑分析法 | 第26-27页 |
| 四、研究结果与分析 | 第27-71页 |
| 4.1 蹦床评分规则耗散结构系统形成 | 第27-29页 |
| 4.2 耗散结构理论视角下1997-2016年国际蹦床规则中涉及评分的各子系统的涨落变化研究 | 第29-33页 |
| 4.2.1 整套动作计分子系统的涨落变化研究 | 第29-30页 |
| 4.2.2 完成情况扣分子系统的涨落变化研究 | 第30-32页 |
| 4.2.3 难度值评分子系统的涨落变化研究 | 第32-33页 |
| 4.3 耗散结构理论视角下2007年、2011年、2015年我国青少年蹦床特定规则中涉及评分的各子系统的涨落变化研究 | 第33-36页 |
| 4.3.1 腾空高度评分子系统的涨落变化研究 | 第33-34页 |
| 4.3.2 落点准确加分子系统的涨落变化研究 | 第34-35页 |
| 4.3.3 位移过大减分子系统的涨落变化研究 | 第35-36页 |
| 4.4 青少年竞技蹦床网上项目发展变化趋势剖析 | 第36-58页 |
| 4.4.1 全国城市运动会、全国青年运动会中网上项目各评分因素与总成绩的关联 | 第36-58页 |
| 4.5 我国青少年竞技蹦床网上项目各评分因素之间发展关系 | 第58-62页 |
| 4.5.1 技术因素变化对比 | 第58-59页 |
| 4.5.2 难度因素变化对比 | 第59-60页 |
| 4.5.3 高度因素变化对比 | 第60-61页 |
| 4.5.4 位移因素变化对比 | 第61-62页 |
| 4.6 我国青少年竞技蹦床网上项目的发展建议 | 第62-71页 |
| 4.6.1 青少年竞技蹦床网上项目训练方面 | 第62-67页 |
| 4.6.2 青少年竞技蹦床网上项目比赛方面 | 第67-69页 |
| 4.6.3 青少年竞技蹦床网上项目发展态势 | 第69-71页 |
| 五、结论 | 第71-72页 |
| 六、建议 | 第72-73页 |
| 附件 | 第73-76页 |
| 研究生科研成果汇总表 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-80页 |
| 致谢 | 第80页 |
