| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第8-26页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-12页 |
| 1.1.1 建筑业安全生产形势严峻 | 第8-10页 |
| 1.1.2 工人的安全行为是改善建筑业严峻安全生产形势的关键 | 第10页 |
| 1.1.3 安全领导力可以有效改善工人的安全行为 | 第10-11页 |
| 1.1.4 班组长安全领导力对工人安全行为的影响研究缺乏 | 第11-12页 |
| 1.2 研究现状 | 第12-21页 |
| 1.2.1 安全行为的研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 安全领导力的研究现状 | 第13-18页 |
| 1.2.3 安全领导力对安全行为的影响研究 | 第18-20页 |
| 1.2.4 文献评述 | 第20-21页 |
| 1.3 研究目的和研究意义 | 第21-22页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第21页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第21-22页 |
| 1.4 研究内容与技术路线 | 第22-26页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第22页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第22-24页 |
| 1.4.3 技术路线 | 第24-26页 |
| 2 内涵界定与理论基础 | 第26-36页 |
| 2.1 内涵界定 | 第26-33页 |
| 2.1.1 班组长安全领导力 | 第26-28页 |
| 2.1.2 建筑工人安全行为 | 第28-29页 |
| 2.1.3 班组安全氛围 | 第29-31页 |
| 2.1.4 工人心理资本 | 第31-33页 |
| 2.2 理论基础 | 第33-35页 |
| 2.2.1 社会信息加工理论 | 第33页 |
| 2.2.2 计划行为理论 | 第33-35页 |
| 2.3 本章小结 | 第35-36页 |
| 3 班组长安全领导力对工人安全行为影响的模型构建 | 第36-46页 |
| 3.1 概念模型的构建 | 第36-39页 |
| 3.2 研究假设的提出 | 第39-45页 |
| 3.2.1 班组长安全领导力对班组安全氛围的影响 | 第40-41页 |
| 3.2.2 班组安全氛围对工人安全行为的影响 | 第41页 |
| 3.2.3 班组长安全领导力对工人心理资本的影响 | 第41-43页 |
| 3.2.4 工人心理资本对工人安全行为的影响 | 第43-45页 |
| 3.3 本章小结 | 第45-46页 |
| 4 班组长安全领导力对工人安全行为影响的实证研究 | 第46-70页 |
| 4.1 结构方程模型的应用 | 第46-48页 |
| 4.2 问卷的设计 | 第48-53页 |
| 4.3 问卷的描述性统计分析 | 第53-54页 |
| 4.4 问卷的质量检测 | 第54-56页 |
| 4.5 模型验证 | 第56-66页 |
| 4.5.1 模型的建立 | 第56-57页 |
| 4.5.2 探索性因子分析 | 第57-58页 |
| 4.5.3 验证性因子分析 | 第58-66页 |
| 4.6 结果解释 | 第66-69页 |
| 4.7 本章小结 | 第69-70页 |
| 5 基于班组长安全领导力的工人安全行为管理对策分析 | 第70-76页 |
| 5.1 积极提高班组长安全控制行为 | 第70-71页 |
| 5.2 全面强化班组长安全关心行为 | 第71-72页 |
| 5.3 营造班组安全氛围,强化工人安全遵守行为 | 第72-73页 |
| 5.4 改变工人心理资本,促进工人安全参与行为 | 第73-74页 |
| 5.5 本章小结 | 第74-76页 |
| 6 结论与总结 | 第76-80页 |
| 6.1 研究结论 | 第76-77页 |
| 6.2 主要创新成果 | 第77页 |
| 6.3 不足与展望 | 第77-80页 |
| 致谢 | 第80-82页 |
| 参考文献 | 第82-92页 |
| 附录 | 第92-93页 |
| A.班组长安全领导力对工人安全行为的影响研究调查问卷 | 第92-93页 |
