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大学生国家体质健康新标准评价指标的实证研究--以首都高校为例

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
1 前言第11-13页
    1.1 选题依据第11-12页
    1.2 研究目的、意义第12-13页
        1.2.1 研究目的第12页
        1.2.2 研究意义第12-13页
2 文献综述第13-21页
    2.1 国内与国外测试指标发展现状研究第13-16页
        2.1.1 国外测试指标发展现状研究第13-14页
        2.1.2 国内测试指标发展现状研究第14-16页
    2.2 我国不同历史阶段《标准》间的指标变化研究第16-17页
        2.2.1 《标准》指标体系的四个历史时期第16页
        2.2.2 《标准》指标变化的研究内容第16-17页
    2.3 对我国不同阶段《标准》设定指标质疑的研究第17-19页
    2.4 对国外青少年体质与健康指标的研究第19-21页
        2.4.1 指标评价法的研究第19-20页
        2.4.2 各项评价指标的分类研究第20-21页
3 研究对象与方法第21-23页
    3.1 研究对象第21页
    3.2 研究方法第21-23页
        3.2.1 文献资料法第21页
        3.2.2 访谈法第21-22页
        3.2.3 实验测试法第22页
        3.2.4 数理统计法第22页
        3.2.5 对比分析法第22-23页
4 研究结果与分析第23-60页
    4.1 体质与健康概念界定第23-25页
        4.1.1 体质的概念界定第23-24页
        4.1.2 健康的概念界定第24-25页
    4.2 新旧《标准》评价指标体系对比第25-39页
        4.2.1 新旧《标准》评价指标体系理论对比第25-28页
        4.2.2 新旧《标准》评价指标体系实证对比第28-36页
        4.2.3 新《标准》评价指标项目实证分析第36-37页
        4.2.4 新旧《标准》评价指标体系对比总结第37-39页
    4.3 新《标准》与美国FITNESSGRAM测试系统对比第39-60页
        4.3.1 新《标准》与美国FITNESSGRAM测试系统指标体系理论对比第39-44页
        4.3.2 新《标准》与美国FITNESSGRAM系统指标体系实证对比第44-59页
        4.3.3 新《标准》与美国FITNESSGRAM系统指标体系对比总结第59-60页
5 结论和建议第60-62页
    5.1 结论第60-61页
    5.2 建议第61页
    5.3 研究不足第61-62页
致谢第62-63页
参考文献第63-66页
附录第66-70页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第70页

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