| 摘要 | 第8-10页 |
| Abstract | 第10-11页 |
| 1 研究背景及研究目的意义 | 第12-16页 |
| 1.1 研究的政策背景 | 第12页 |
| 1.2 研究的现实背景 | 第12-14页 |
| 1.2.1 沂蒙山区自然条件与历史原因 | 第12-13页 |
| 1.2.2 沂蒙山区学校体育发展需求 | 第13-14页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第14-16页 |
| 1.3.1 研究的目的 | 第14页 |
| 1.3.2 理论意义 | 第14页 |
| 1.3.3 现实意义 | 第14-16页 |
| 2 文献综述 | 第16-23页 |
| 2.1“阳光体育运动”的概述 | 第16-19页 |
| 2.1.1“阳光体育运动”的内涵 | 第16-17页 |
| 2.1.2“阳光体育运动”的特点 | 第17-18页 |
| 2.1.3“阳光体育运动”的意义 | 第18页 |
| 2.1.4“阳光体育运动”实施的理论基础 | 第18-19页 |
| 2.2“阳光体育运动”与学校体育的关系 | 第19-20页 |
| 2.2.1“阳光体育运动”和学校体育的相同点 | 第20页 |
| 2.2.2“阳光体育运动”和学校体育的区别 | 第20页 |
| 2.3“阳光体育运动”研究的现状 | 第20-22页 |
| 2.4 存在的问题 | 第22-23页 |
| 3 研究对象与方法 | 第23-26页 |
| 3.1 研究对象及调查对象 | 第23页 |
| 3.1.1 研究对象 | 第23页 |
| 3.1.2 调查对象 | 第23页 |
| 3.2 研究方法 | 第23-26页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第23页 |
| 3.2.2 实地访谈法 | 第23-24页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第24页 |
| 3.2.4 观察法 | 第24-25页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第25-26页 |
| 4 研究结果与分析 | 第26-46页 |
| 4.1 沂蒙山区农村初中“阳光体育运动”实施状况调查与分析 | 第26-41页 |
| 4.1.1 学生、体育教师、学校领导认识程度的调查与分析 | 第26-30页 |
| 4.1.2 学校实施《国家学生体质健康标准》和学生达标情况的调查与分析 | 第30-32页 |
| 4.1.3 学校开展“阳光体育运动”组织形式的调查与分析 | 第32-34页 |
| 4.1.4 学生参加“阳光体育运动”活动内容的调查与分析 | 第34-35页 |
| 4.1.5 学生参加“阳光体育运动”1 小时锻炼时间的调查与分析 | 第35-36页 |
| 4.1.6 学校开展“阳光体育运动”经费、场地器材、师资的调查与分析 | 第36-41页 |
| 4.2 沂蒙山区农村初中“阳光体育运动”实施的影响因素分析 | 第41-44页 |
| 4.2.1 内在因素 | 第41-43页 |
| 4.2.2 外在因素 | 第43-44页 |
| 4.3 沂蒙山区农村初中“阳光体育运动”实施状况的对策与建议 | 第44-46页 |
| 4.3.1 各级政府和教育行政部门加强宣传和引导 | 第44页 |
| 4.3.2 围绕《国家学生体质健康标准》，保证学生每天锻炼一小时 | 第44-45页 |
| 4.3.3 加强体育教师队伍建设，提高教师自身素质 | 第45页 |
| 4.3.4 完善学校体育硬件设施和经费投入 | 第45页 |
| 4.3.5 建立健全组织机构和评价监督机制 | 第45-46页 |
| 5 结论与对策 | 第46-48页 |
| 5.1 主要结论 | 第46页 |
| 5.2 主要对策 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-57页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
