| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究动态 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3 论文基本思路与研究方法、内容及目的 | 第15-16页 |
| 1.3.1 论文基本思路 | 第15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15页 |
| 1.3.3 研究内容 | 第15页 |
| 1.3.4 研究目的 | 第15-16页 |
| 1.4 研究重点、难点及创新点 | 第16-17页 |
| 1.4.1 研究重点、难点 | 第16页 |
| 1.4.2 创新点 | 第16-17页 |
| 2 大学生绿色发展理念培育相关理论 | 第17-23页 |
| 2.1 绿色发展理念的内涵及时代作用 | 第17-19页 |
| 2.2 大学生绿色发展理念培育的基本内涵 | 第19-20页 |
| 2.3 大学生绿色发展理念培育内容 | 第20-22页 |
| 2.3.1 传统文化中的生态理念教育 | 第20页 |
| 2.3.2 资源环境教育 | 第20-21页 |
| 2.3.3 绿色消费教育 | 第21-22页 |
| 2.4 大学生绿色发展理念培育目标 | 第22-23页 |
| 2.4.1 形成绿色发展意识,树立绿色价值观 | 第22页 |
| 2.4.2 增强环境保护素养,树立绿色道德观 | 第22页 |
| 2.4.3 养成绿色行为和绿色技能,树立绿色生活观 | 第22-23页 |
| 3 大学生绿色发展理念培育的必要性分析和现状探究 | 第23-38页 |
| 3.1 大学生绿色发展理念培育的必要性分析 | 第23-26页 |
| 3.1.1 是提升大学生素质的内在要求和客观需要 | 第23-24页 |
| 3.1.2 有助于实现人的全面发展 | 第24-25页 |
| 3.1.3 是带动全体社会参与生态文明建设的重要引擎 | 第25页 |
| 3.1.4 是实施可持续发展战略及落实科学发展观的必然要求 | 第25-26页 |
| 3.2 当前我国大学生绿色发展理念培育现状与表现 | 第26-34页 |
| 3.2.1 大学生个人绿色意识不强,绿色文明行为不容乐观 | 第27-30页 |
| 3.2.2 高校绿色发展理念的培育重视程度不够,教师绿色素养有待加强. | 第30-32页 |
| 3.2.3 社会绿色发展理念普及程度不深,大学生生态环境意识不强 | 第32-34页 |
| 3.3 大学生绿色发展理念培育现状的原因分析 | 第34-38页 |
| 3.3.1 个人方面 | 第34-35页 |
| 3.3.1.1 受传统教育模式影响,重书本轻实践导致大学生知行差距拉大 | 第34页 |
| 3.3.1.2 大学生对参加绿色活动缺乏热情 | 第34-35页 |
| 3.3.2 家庭方面 | 第35页 |
| 3.3.2.1 家庭教育的忽视 | 第35页 |
| 3.3.2.2 家庭消费观念所致 | 第35页 |
| 3.3.3 学校方面 | 第35-36页 |
| 3.3.3.1 尚未形成具体的课程体系 | 第35-36页 |
| 3.3.3.2 教师绿色素质有待提高 | 第36页 |
| 3.3.3.3 缺乏组织大学生绿色实践活动 | 第36页 |
| 3.3.4 社会方面 | 第36-38页 |
| 3.3.4.1 社会公众素质有待提高 | 第36-37页 |
| 3.3.4.2 大众文化对大学生的负面冲击阻碍了绿色发展理念的传播 | 第37-38页 |
| 4 大学生绿色发展理念培育途径 | 第38-49页 |
| 4.1 自我教育 | 第38页 |
| 4.1.1 利用网络平台筑牢绿色发展理念教育 | 第38页 |
| 4.1.2 自我行为教育,转变生活方式,养成绿色文明行为 | 第38页 |
| 4.2 家庭教育 | 第38-40页 |
| 4.2.1 创建和谐家庭关系与健康的生活理念,营造家庭绿色发展理念教育氛围 | 第39页 |
| 4.2.2 采用家校教育相结合的方式,注重与学校保持联系 | 第39-40页 |
| 4.3 学校教育 | 第40-47页 |
| 4.3.1 丰富并完善高校绿色发展理念培育相关教学体系 | 第40-42页 |
| 4.3.2 发挥在思想政治理论课中进行绿色发展理念培育的主渠道作用 | 第42-44页 |
| 4.3.3 建设一批高质量的具有绿色发展理念培育能力的师资队伍 | 第44页 |
| 4.3.4 在实践中向大学生倡导绿色发展理念 | 第44-46页 |
| 4.3.5 优化大学校园的人文景观和自然环境建设,努力营造校园绿色发展氛围 | 第46-47页 |
| 4.3.6 加强国内外交流与合作 | 第47页 |
| 4.4 社会教育 | 第47-49页 |
| 4.4.1 政府层面 | 第48页 |
| 4.4.2 企业和社会团体层面 | 第48-49页 |
| 结束语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
