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大学生党员理想信念教育现状及对策

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
导论第12-22页
    (一) 选题背景及研究意义第12-14页
        1. 选题背景第12-13页
        2. 研究意义第13-14页
    (二) 相关研究状况第14-20页
        1. 国内研究现状第14-19页
        2. 国外研究现状第19-20页
    (三) 本文的研究思路及方法第20-22页
        1. 研究思路第20页
        2. 研究方法第20-22页
一、加强和改进大学生党员理想信念教育的重要性第22-27页
    (一) 大学生党员理想信念教育的内涵第22-25页
        1. 理想信念的含义第22-23页
        2. 大学生党员理想信念教育的含义第23-24页
        3. 大学生党员理想信念教育的特殊性第24-25页
    (二) 加强和改进大学生党员理想信念教育的重要意义第25-27页
        1. 保持党组织的先进性和纯洁性第25页
        2. 为中国特色社会主义新时代培养建设者和接班人第25-26页
        3. 为大学生党员健康成长和全面发展提供有力保证第26-27页
二、大学生党员理想信念教育的现状及分析第27-44页
    (一) 大学生党员理想信念教育取得的成绩第27-33页
        1. 大学生党员理想信念整体状况良好第28-30页
        2. 教育目标逐步明确第30-31页
        3. 教育内容日益丰富第31-32页
        4. 教育方法不断拓展第32-33页
    (二) 大学生党员理想信念教育存在的主要问题第33-39页
        1. 数大学生党员理想信念状况有待改进第33-35页
        2. 部分高校相关教育工作者认识存在偏差第35-37页
        3. 教育内容对个体的关注较少,缺乏针对性第37-38页
        4. 教育形式比较固定,缺乏创新性第38-39页
    (三) 大学生党员理想信念教育问题的原因第39-44页
        1. 国际国内形势的复杂变化第39-40页
        2. 育人合力尚未形成第40-42页
        3. 个人主观因素的制约第42-44页
三、加强和改进大学生党员理想信念教育的基本思路第44-50页
    (一) 明确大学生党员理想信念教育的特征第44-46页
        1. 知识性与价值性第44页
        2. 先进性与示范性第44-45页
        3. 高层次性与长期性第45-46页
    (二) 遵循大学生党员理想信念教育的规律第46-48页
        1. 大学生党员理想信念生成的影响因素第46-47页
        2. 大学生党员理想信念的形成发展规律第47页
        3. 大学生党员认识和接受的基本规律第47-48页
    (三) 坚持大学生党员理想信念教育的原则第48-50页
        1. 政治导向原则第48页
        2. 有的放矢原则第48-49页
        3. 实事求是原则第49-50页
四、加强和改进大学生党员理想信念教育的对策第50-63页
    (一) 转变理想信念教育的理念第50-52页
        1. 注重以人为本第50页
        2. 把握时代特色第50-51页
        3. 坚持协同联动第51-52页
    (二) 优化理想信念教育的内容第52-55页
        1. 以马克思主义和中国化的马克思主义为基础第52-53页
        2. 以党性教育为核心第53-54页
        3. 以社会主义核心价值观为关键第54页
        4. 以中华优秀传统文化为支撑第54-55页
    (三) 创新理想信念教育的方法第55-59页
        1. 新媒体建设与传统媒体建设深度融合第55-56页
        2. 理论灌输与实践体验有机统一第56-57页
        3. 组织集中教育和党员自我教育相互补充第57-58页
        4. 榜样示范和警示教育紧密结合第58-59页
    (四) 健全理想信念教育的机制第59-63页
        1. 制定党员目标考核机制第59-60页
        2. 完善组织监督管理机制第60-61页
        3. 设立党内激励关怀帮扶机制第61页
        4. 优化思想政治教育工作队伍建设机制第61-63页
结语第63-64页
参考文献第64-68页
附录1: 关于大学生党员理想信念教育的调查问卷第68-73页
附录2: 关于大学生党员理想信念教育的访谈提纲第73-74页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第74-75页
致谢第75页

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